题目内容

13.如图所示,某人用350N的拉力,在30s内将重960N的物体匀速提高2m(绳重及摩擦力不计).求:
(1)有用功?
(2)总功?
(3)滑轮组的机械效率?
(4)人拉绳所做功的功率?

分析 根据滑轮组装判断n=3,拉力移动距离s=3h,有用功等于物重乘以物体上升的高度,总功等于拉力乘以拉力移动的距离;机械效率等于有用功除以总功;人拉绳的功率要用总功除以时间计算.

解答 解:(1)W有用=Gh=960N×2m=1920J
(2)W=Fs=F3h=350N×3×2m=2100J;
(3)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{1920J}{2100J}$≈91%;
(4)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2100J}{30s}$=70W.
答:(1)有用功为1920J;(2)总功为2100J;(3)滑轮组的机械效率为91%;(3)人拉绳的功率为70W.

点评 解此类题目的思路是先判断绳子段数,然后根据所求的量来找出公式计算.计算时要注意公式变形和单位换算.就此题而言,求动滑轮的重是个难点,要认真考虑.

练习册系列答案
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5.按要求完成以下实验探究题:

(1)京京在做“观察水沸腾”的实验,水开始沸腾时,温度计的示数如图1所示.由此可知,此时水面上方的大气压小于(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压,继续给水加热,水的温度将保持不变(填“升高”、“降低”或“保持不变”).
(2)如图2所示是探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验.实验步骤如下:
I.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离;
Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离.
步骤I是为了研究动能大小与速度的关系;木块的作用是为了比较钢球动能的大小.
 (3)如图3和图4所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作.实验证明:使用定滑轮可以改变动力方向,但不能省力;
使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向省力;分析可知甲的机械效率较高.
(4)在测量某种未知液体密度的实验中,称烧杯和液体的质量时使用的砝码个数和游码位置如图5所示,则所称的质量为49g,已知空烧杯的质量为25g,该液体的体积为30mL,则该液体的密度为0.8g/cm3
(5)如图6是探究“平面镜成像的特点”的实验装置:
(A)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于找到像的位置;
(B)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像与物大小相等.

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