题目内容
研究物体是否运动的方法有以下几个步骤，其顺序是（ ）A、观察被研究物体对于假定不动物体位置是否变化；
B、选择一个假定不动的物体作参照物；
C、相对参照物的位置发生变化的物体是运动的，相对参照物的位置不发生变化的物体是静止的．
【答案】分析：解答此题的关键是明确运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论就会不同，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答．
解答：解：运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论就会不同．
因此研究物体是否运动时，首先要选择一个假定不动的物体作参照物，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体运动或静止是毫无意义的；
然后观察被研究物体对于假定不动物体位置是否变化；
据此才能进行判断，相对参照物的位置发生变化的物体是运动的，相对参照物的位置不发生变化的物体是静止的．
故答案为：BAC．
点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性，参照物及其选择的理解和掌握，此题给出了判断一个物体是否运动的方法，对于今后研究物体的运动状态很有帮助，要求熟练掌握．
解答：解：运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论就会不同．
因此研究物体是否运动时，首先要选择一个假定不动的物体作参照物，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体运动或静止是毫无意义的；
然后观察被研究物体对于假定不动物体位置是否变化；
据此才能进行判断，相对参照物的位置发生变化的物体是运动的，相对参照物的位置不发生变化的物体是静止的．
故答案为：BAC．
点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性，参照物及其选择的理解和掌握，此题给出了判断一个物体是否运动的方法，对于今后研究物体的运动状态很有帮助，要求熟练掌握．
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| 实验次数 | 弹簧测力计读数 |
| 1 | 2.0 |
| 2 | 4.0 |
| 3 | 5.0 |
（2）通过比较______（试验次数的序号）两次实验，他得出滑动摩擦力的大小和压力的关系是当______相同时，压力越大，滑动摩擦力越，所用的研究方法______．
（3）聪聪非常喜欢思考问题，他想如果摩擦力可以再小一点，推东西就会更方便了，于是他在第一次实验基础上，将6支相同的圆铅笔放到牛奶盒下面，匀速拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数为0.2N，这说明用______的方法，可以减小摩擦力．
假期，聪聪帮助妈妈整理房间，发现推椅子很轻松，推饭桌却很吃力，小聪聪想滑动摩擦力大小是否与压力大小有关呢？他看到桌子上放有两盒牛奶，又找来了弹簧测力计、细线、毛巾，就在饭桌（桌面为木制）上进行了下面三次实验，实验过程如图a、b、c所示，并把每次实验弹簧秤的示数记录在下表中：
（1）在实验中，用弹簧测力计水平拉着物体在固定的水平面上做______运动，根据______条件可知物体所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）通过比较______（试验次数的序号）两次实验，他得出滑动摩擦力的大小和压力的关系是当______相同时，压力越大，滑动摩擦力越，所用的研究方法______．
（3）聪聪非常喜欢思考问题，他想如果摩擦力可以再小一点，推东西就会更方便了，于是他在第一次实验基础上，将6支相同的圆铅笔放到牛奶盒下面，匀速拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数为0.2N，这说明用______的方法，可以减小摩擦力．
| 实验次数 | 弹簧测力计读数 |
| 1 | 2.0 |
| 2 | 4.0 |
| 3 | 5.0 |
（2）通过比较______（试验次数的序号）两次实验，他得出滑动摩擦力的大小和压力的关系是当______相同时，压力越大，滑动摩擦力越，所用的研究方法______．
（3）聪聪非常喜欢思考问题，他想如果摩擦力可以再小一点，推东西就会更方便了，于是他在第一次实验基础上，将6支相同的圆铅笔放到牛奶盒下面，匀速拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数为0.2N，这说明用______的方法，可以减小摩擦力．
