Question

12．利用长木板、滑块、毛巾、粗木板、玻璃板、斜面等实验器材完成下列力学实验：
（1）如图安装实验装置，让滑块从相同斜面的同一高度，由静止滑下．这样做的目的是使滑块达到水平面时的速度相同；滑块在各平面上所受阻力不同，是因为在压力相同时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小．
（2）对上面实验数据进一步分析并推理可知：若水平面绝对光滑，则滑块会在水平面上做匀速直线运动．
（3）只选用粗木板这一组器材，还可以探究动能与速度的关系．让滑块从斜面的不同高度，由静止滑下，观察滑块在粗木板上运动的距离，从而来判断其动能的大小，根据观察的实验现象可得出的实验结论是：在质量相同时，速度越大，动能越大．

Answer 1

分析 （1）滑块从同一斜面的同一高度由静止下滑，到达水平面时，滑块的速度相同；
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关．当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）滑块受到的阻力越小，速度变化越慢，滑行距离越远；如果不受力，滑块将做匀速直线运动．
（3）此实验把动能的大小转换为滑块运动的距离，距离越远表明滑块的动能越大；实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，要让滑块沿斜面的不同高度滑下．

解答 解：
（1）滑块每次从斜面同一高度由静止滑下目的是使滑块滑到斜面底端时速度相同；
在压力相同时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小．
（2）根据图中滑块在水平面上滑行的距离，平面越光滑，滑块运动的距离越远，可知滑块受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推理出：假如滑块运动到绝对光滑的水平面上，即不受到阻力作用，滑块将做匀速直线运动；
（3）实验中通过观察滑块在水平木板上运动距离的大小来间接判断滑块动能的大小；此实验的结论是：在质量相同时，物体的速度越大，动能越大．
故答案为：（1）使滑块达到水平面时的速度相同；压力；（2）匀速直线运动；（3）运动的距离；越大．

点评 该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考．