题目内容

14.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是(  )
A.验电器不是这一个原是理制成的B.吸管在摩擦中失去电子而带负电
C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷

分析 带电体可以吸引轻小物体;
电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
验电器的工作原理:同种电荷相互排斥.

解答 解:
A、带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,是因为它们带同种电荷,与验电器的制作原理相同,故A错误;
B、不知道吸管带何种电荷,无法确定吸管摩擦过程中失去电子还是得到电子,故B错误;
C、无论带何种电荷,吸管和玻璃棒相互排斥,所以一定带的是同种电荷,故C正确;
D、已知吸管和玻璃棒相互排斥,所以不可能是带异种电荷,故D错误.
故选:C.

点评 此题考查的是我们对电荷间相互作用及带电体特点的掌握和应用.需要清楚的是:异种电荷相互吸引,带电体可以吸引不带电的物体.

练习册系列答案
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6.在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放 在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想 1:凹透镜也能点燃火柴;
猜想 2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关; 
猜想  3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关.
(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想 1 是错误的.你认为他们判断的依据是凹透镜对光线有发散作用.
(2)为了验证猜想 2 是否正确,小华他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等.这说明猜想 2 是错误(正确/错误)的.
(3)小华他们在验证猜想 2 后,又选用直径和焦距不等的凸透镜进行多次实验来验证猜想 3 是否正确.
请你评价该实验方案:小华他们的实验能(能/不能)验证猜想 3 是否正确,理由是因为点燃快慢与焦距大小无关,达到了只改变透镜直径的大小实现控制变量的目的.
(4)火柴被点燃的时间还与什么因素有关,请你再提出一个猜想,并说出猜想的依据.
①猜想:火柴被点燃的时间还可能与光照强度(火柴的干湿程度等)有关;
②依据:在光照强度大时,火柴接收的能量多(火柴的潮湿程度越大,点燃时间就越长).

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