题目内容
7．完成如图中的三孔插座与家庭电路的连接．
分析 三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．
解答 解：三孔插座的上孔接地线，是为了让金属外壳的用电器的金属外壳接地，防止金属外壳漏电发生触电事故．左孔接零线，右孔接火线．
故答案为：
点评 本题考查了三孔插座的连接方法．
练习册系列答案
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如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，按题意画出滑轮组的绕绳．
如图所示，在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，罐口的白雾是液态的，它是由罐内的水蒸气遇冷液化（填物态变化）形成的；易拉罐被压瘪，这是由于大气压的作用．
2．
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
（1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
（2）在实验中，小明缓缓地匀速（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的C（只填序号）
A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为2.4 N．
（4）下列哪些实验探究方法和本实验探究方法相同B、C（只填字母）．
A．探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验
B．探究“液体压强特点”的实验
C．探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．| 长木板不同表面 | 木块不同侧面 | 弹簧测力计示数 | |
| 一个木板 | 两个木板重叠 | ||
| 光滑表面 | 小 | ||
| 大 | |||
| 粗糙表面 | 小 | ||
| 大 | |||
（2）在实验中，小明缓缓地匀速（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的C（只填序号）
A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为2.4 N．
（4）下列哪些实验探究方法和本实验探究方法相同B、C（只填字母）．
A．探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验
B．探究“液体压强特点”的实验
C．探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
12．
如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着木板．现使物块向左缓慢移动，木板始终在水平位置保持静止．则在此过程中，拉力F（ ）
如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着木板．现使物块向左缓慢移动，木板始终在水平位置保持静止．则在此过程中，拉力F（ ）| A． | 逐渐变小 | B． | 逐渐变大 | C． | 始终不变 | D． | 先变大后变小 |
16．如图所示，错误的电路是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
17．
如图甲所示是我省某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，下表给出了在不同风速下某风机获得的能量．
（1）风力发电利用的是风能，风能是可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．风机的叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片上、下两面空气流速不同产生压强差，而受到向上 （填“上”或“下”）的力使风叶旋转．
（2）当平均风速为l0m/s时，风机工作1s所产生的电能可供1只“220V l00W”电灯正常工作1min，求风力发电机的发电效率．
（3）若某天的平均风速为10m/s，有效发电时间总共有5h，这一天产生的电能若全部转化为热被水吸收，可使多少千克的水温度升高30℃？（c水=4.2×103J/kg℃）
如图甲所示是我省某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，下表给出了在不同风速下某风机获得的能量．| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 1s内获得的能量（×104J） | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
（2）当平均风速为l0m/s时，风机工作1s所产生的电能可供1只“220V l00W”电灯正常工作1min，求风力发电机的发电效率．
（3）若某天的平均风速为10m/s，有效发电时间总共有5h，这一天产生的电能若全部转化为热被水吸收，可使多少千克的水温度升高30℃？（c水=4.2×103J/kg℃）