题目内容
甲、乙两组同学在做“测定小灯泡的电阻”的实验,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、标有“3.8V 1.5W”字样的小灯泡,标有“20V 1.5A”字样的滑动变阻器,导线若干.(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物连接成电路(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要适当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
A:______
B:______
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是:______
A、更换小灯泡;
B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是______
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
【答案】分析:(1)根据I=
确定电流表的量程,滑动变阻器按一上一下的原则接入电路,然后将电流表、灯泡、滑动变阻器以及开关串联起来,注意电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出.
(2)连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明连接完最后一根导线,电路立即接通且电路电阻阻值很小,可从连接电路的注意事项入手分析原因.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作.
(4)影响电阻阻值大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度.
(5)根据测量的物理量是电压和电流即可知道.
解答:解:(1)由P=UI得:I=
=
≈0.4A,所以电流表选0~0.6A的量程,并将0.6A的接线柱与灯泡的右接线柱相连,从滑动变阻器下方任选一个接线柱与开关的右接线柱相连;如图所示:

(2)为保护电路,连接实物图时应:①断开开关,②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置. 甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,原因是:A、连接电路时没断开开关;B、滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)乙组同学闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作.
(4)灯泡的明暗程度不同,灯丝的温度就不同,说明灯丝的电阻与温度有关;且是灯丝电阻随温度升高而增大;
(5)因为测量的物理量是电压和电流,而根据P=UI可知可以完成的实验是:测量小灯泡的电功率.
故答案为:
(1)图略;
(2)连接电路时断开开关;滑动变阻器没调到最大值;
(3)C;
(4)灯丝电阻随温度升高而增大;
(5)测量小灯泡的电功率.
点评:连接实物图时最好先画出电路图,采用电流流向法,按电流的流向从电源的正极出发,依次将各电路元件连接起来;会选择电压表与电流表的量程.
(2)连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明连接完最后一根导线,电路立即接通且电路电阻阻值很小,可从连接电路的注意事项入手分析原因.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作.
(4)影响电阻阻值大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度.
(5)根据测量的物理量是电压和电流即可知道.
解答:解:(1)由P=UI得:I=
(2)为保护电路,连接实物图时应:①断开开关,②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置. 甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,原因是:A、连接电路时没断开开关;B、滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)乙组同学闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作.
(4)灯泡的明暗程度不同,灯丝的温度就不同,说明灯丝的电阻与温度有关;且是灯丝电阻随温度升高而增大;
(5)因为测量的物理量是电压和电流,而根据P=UI可知可以完成的实验是:测量小灯泡的电功率.
故答案为:
(1)图略;
(2)连接电路时断开开关;滑动变阻器没调到最大值;
(3)C;
(4)灯丝电阻随温度升高而增大;
(5)测量小灯泡的电功率.
点评:连接实物图时最好先画出电路图,采用电流流向法,按电流的流向从电源的正极出发,依次将各电路元件连接起来;会选择电压表与电流表的量程.
练习册系列答案
相关题目
中考物理实验考查时,有甲、乙两组同学在做实验:
甲组同学测量不规则小石块密度,实验过程如下:
| A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V1。 | B.计算石块的密度。 | C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V2。 | D.用天平称出小石块的质量m。 |
(2)测量小石块质量时,当右盘有20g、5g的砝码各1个,游码的位置如图甲所示,天平平衡,石块的质量为 ________g。
(3)用细绳系住石块放入盛有48ml水的量筒中,水面到达的位置如图14乙所示,石块的体积是 _______cm3,密度为 _______kg/m3。
乙组同学在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量________。