题目内容
小欢用图23所示的装置研究“电流通过电阻时产生的热量与电阻阻值的关系”。图中三个烧瓶内盛有质量和温度都相同的食用油,温度计显示食用油的温度,每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝,已知三段电阻丝的阻值关系是R1<R2< R3。
(1)通过实验可知,在电流和通电时间都相同时,电阻的阻值越大,产生的热量越
;(选填“多”或“少”)
(2)实验中的自变量是 ,控制变量是 ;
(3)小丽想研究“电流通过电阻时产生的热量与电流大小的关系”,她将烧瓶中的三段电阻丝并联后接入电路,你认为是否可行并说明理由, 。
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(1)多(2)电阻的阻值、电流和通电时间(3)不可行,没有控制电阻阻值不变
(答案合理均给分,只答不可行的不给分)
练习册系列答案
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在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)根据表中的数据可知,水在沸腾过程中温度将 (选填“升高”、“不变”或“降低”);
(2)由水的沸点判断当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压,若想使实验中水的沸点达到100℃,可以通过 来实现。(填写具体措施)