题目内容
小红在探究物体运动速度变化的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示(数字分别表示时:分:秒).

(1)该实验是根据公式________进行测量的;
(2)请根据图中所给信息回答
| 测量位置 | A到B | B到C | A到C |
| 路程(m) | |||
| 时间(s) | |||
| 速度(m/s) |
解:探究物体运动速度变化,测量的量是长度和时间,求的是速度,所以该实验根据速度计算公式.
由图示可以看出:
s1=0.4m.t1=2s;s2=0.5m,t2=1s;s3=0.9m,t3=3s;
所以,
;
;

所以,0.5m/s>0.2m/s,小车的速度越来越大.
答:(1)V=S/t
(2)
(3)小车速度变大
分析:从图中读出路程和时间,利用速度公式分别计算从A到B,从B 到C,从A到C的平均速度,然后比较其大小即可得出正确的结论.
点评:计算平均速度要分清是哪一段路程的或者是哪一段时间的平均速度.严禁张冠李戴.
由图示可以看出:
s1=0.4m.t1=2s;s2=0.5m,t2=1s;s3=0.9m,t3=3s;
所以,
所以,0.5m/s>0.2m/s,小车的速度越来越大.
答:(1)V=S/t
(2)
| 测量位置 | A到B | B到C | A到C |
| 路程(m) | 0.4 | 0.5 | 0.9 |
| 时间(s) | 2 | 1 | 3 |
| 速度(m/s) | 0.2 | 0.5 | 0.3 |
分析:从图中读出路程和时间,利用速度公式分别计算从A到B,从B 到C,从A到C的平均速度,然后比较其大小即可得出正确的结论.
点评:计算平均速度要分清是哪一段路程的或者是哪一段时间的平均速度.严禁张冠李戴.
练习册系列答案
相关题目
小红在探究物体运动速度变化的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示(数字分别表示时:分:秒).

(1)该实验是根据公式 进行测量的;
(2)请根据图中所给信息回答
(3)由上述实验可得出结论: .
(1)该实验是根据公式
(2)请根据图中所给信息回答
| 测量位置 | A到B | B到C | A到C |
| 路程(m) | |||
| 时间(s) | |||
| 速度(m/s) |
小红在探究物体运动速度变化的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示(数字分别表示时:分:秒).

(1)该实验是根据公式______进行测量的;
(2)请根据图中所给信息回答
(3)由上述实验可得出结论:______.
(1)该实验是根据公式______进行测量的;
(2)请根据图中所给信息回答
| 测量位置 | A到B | B到C | A到C |
| 路程(m) | |||
| 时间(s) | |||
| 速度(m/s) |