小明在家里吹奏笛子.悠扬的笛声是由振动产生的.他抬起不同的手指.通过改变其的长度.从而使笛声的发生变化. 空气柱音调 [解析]小明在家里吹奏笛子.悠扬的笛声是由空气柱振动产生的.他抬起不同的手指.通过改变其的长度.长度越短.振动越快.从而改变声音的音调. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由________振动产生的，他抬起不同的手指，通过改变其的长度，从而使笛声的________发生变化。

空气柱音调【解析】小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱振动产生的，他抬起不同的手指，通过改变其的长度，长度越短，振动越快（频率越大），从而改变声音的音调.

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在图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联．

见解析所示【解析】【解析】根据电压表要并联使用和电流表要串联使用填写．上边的〇与R2并联，应是电压表，下边的〇与电源串联，应是电流表，填入两电表后，两电阻并联，如图所示．

生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢．方法①：相同路程比时间；方法②：_____．物理学用速度描述运动快慢，公式为v =s/t，这种方法与日常方法_____（①/②）是相同的。

相同时间比路程 ② 【解析】试题分析：判断物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。所以方法②是相同时间比路程。在物理学中，物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度，因此速度表示物体单位时间所通过的路程，这种方法与日常方法②相同时间比路程是相同的。

小婷学习了光现象的知识后，动手制作简易的针孔相机，她在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如图甲所示．请你回答下列问题：

（1）针孔相机制作的原理是__________。

（2）小婷用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗，如图乙所示．则她在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是图丙中的__________。　　　

（3）小婷把针孔相机远离旗杆顶上的国旗进行观察，则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像　　__________　（变大/变小/不变）。

（4）若将针孔相机的小圆孔改为三角形小孔，再用它看窗外景物，则塑料薄膜光屏上看到的像的形状__________（改变/不变），说明小孔的形状__________（影响/不影响）像的形状。

光的直线传播 A 变小不变不影响【解析】（1）沿直线传播的光经过小孔后在后面的薄膜上成像，原理是：光在同种均匀介质中沿直线传播. （2）物体上部发出或反射的光经小孔后射到薄膜的下部，物体下部发出或反射的光经小孔后射到薄膜的上部，左面的光线射到右面，所成像上下和左右均相反. 所以看到国旗的像应为A图. （3）小华把针孔相机远离旗杆顶上的国旗，国旗与小孔间的距离逐渐变大，所以成的像变...

如图所示，平面镜前有一线状发光物体AB，请作出AB在平面镜中所成的像_____。

见解析【解析】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如下图所示：

在探究凸透镜成像规律时，小明在光具座上将蜡烛沿主光轴由90cm处移至120cm处时(蜡烛图上未画出)，发现烛焰在图示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135cm处，移动光屏再现一清晰的像，则屏上的像一定是（）

A. 缩小的像 B. 等大的像

C. 放大的像 D. 正立的像

A 【解析】从“小明将蜡烛由距透镜90 cm处移至距透镜120 cm处时，发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰”，即此时物距，像距，即物距大于像距，所以此时成倒立缩小的实像，故，即；此时像处于1倍焦距和2倍焦距之间，故，即说明；若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135 cm处，即此时的物距，即一定处于2倍焦距以外，所以一定成倒立、缩小的实像．故选A.

小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关．

（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是弹簧测力计和_____．

（2）小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响，测量并计算得到下表所示的两组数据：

①小明第二次实验所用时间为3s，拉力的功率是_____W．斜面的机械效率是_____%．

②根据表中数据，能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论？如能，写出结论，如不能，请说明理由．

答：_____(能/不能)．结论或理由：_____．

刻度尺 0.18W 74.1（或74.0，或74，1分）不能两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同；仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少，不能得出普遍规律) 【解析】（1）探究斜面机械效率时，用到的测量工具有刻度尺和弹簧测力计．（2）①拉力的功：. 拉力的功率：. 有用功：. 斜面的机械效率：. ②斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度有关，所...

电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析：由图示可知，A图中只有两个开关同时刹车，电动机才能停止工作，不符合要求；B图中的电源处于短路状态，不符合要求；C图中两个开关中任何一个刹车，电动都会停止工作，符合要求；D图中不刹车时，电源处于短路状态，不符合要求；故应选C。

在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：

(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与__________________________有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与__________________有关。

(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________(选填“正确”或“错误”)的。

(3)根据__________________，实验中应该________、________地拉滑块，滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和各表面粗糙程度均相同、体积不同的长方体木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”，他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的，原因是______________________________________________________。

)接触面的粗糙程度压力的大小错误二力平衡条件水平匀速等于错误没有控制压力相等【解析】(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，说明摩擦力不同，由此由此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；先后用不同的力在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍不同，说明摩擦力的大小还可能与压力有关。(2)(3)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计...