题目内容
17．我们播放音响欣赏美妙的音乐，在此过程中（ ）| A． | 只有音箱在振动 | B． | 只有音箱周围的空气在振动 | ||
| C． | 音箱和它周围的空气都在振动 | D． | 音箱和它周围的空气都没振动 |
分析 声音的产生：声音是由物体振动而产生的．
解答 解：声音是由物体振动而产生的．播放音箱欣赏美妙的音乐时，音箱和它周围的空气都在振动，故ABD错误，故C正确．
故选C．
点评 本题考查了声音的相关知识，比较简单，属于基础知识的考查．
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小华做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．如图所示，他将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，此过程中木块受到的摩擦力不变化（变化/不变化）．实际操作时，小华发现弹簧测力计的示数忽大忽小，除了可能没有匀速拉动外，还有可能的原因是：水平面粗糙程度不均匀．
9．综合实验（可以配图说明）：
要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”，请完成实验设计方案．
结论：物体所受的浮力与物体的密度无关．
要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”，请完成实验设计方案．
| 器材 | 弹簧测力计、体积相同的铝块、铁块和铜块、盛有水的水槽，细线． | ||||||||||||||||||
| 实验步骤 | ①用弹簧测力计测出铝块的重力G1；将铝块浸没在水中，读出测力计的示数F1，记入表格； ②用弹簧测力计测出铁块的重力G2；将铁块浸没在水中，读出测力计的示数F2，记入表格； ③用弹簧测力计测出铜块的重力G3；将铜块浸没在水中，读出测力计的示数F3，记入表格；，④分别计算三次实验中金属块受到的浮力，得出结论． 分析数据，得出结论 | 数据记录表格 | ：
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7．
用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（ ）
用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（ ）| A． | η甲=η乙，W甲=W乙 | B． | η甲＞η乙，W甲＞W乙 | C． | η甲＜η乙，W甲＜W乙 | D． | η甲＞η乙，W甲＜W乙 |