图为工人用力撬起石头的情景.小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力.其中能正确表示工人左手施力且最省力的是( )A．F1B．F2C．F3D．F4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是（　　）

A．

F₁

B．

F₂

C．

F₃

D．

F₄

分析要使杠杆平衡，可以在a点施加无数个力，分别作出这些力的力臂后，找出最长的力臂，则对应的力就是最小的力．

解答解；沿F₁、F₂、F₃、F_，4方向撬起石头时，支点在O点，分别过O点向各个力的作用线作垂线，对应的力臂分别为L₁（红色线段）、L₂（蓝色线段）、L₃（橙色线段）、L₄（黑色线段），如图，

由图可知，F₃的力臂L₃最长，根据杆杆平衡条件可知，最省力的是沿F₃方向．
故选C．

点评在解决杠杆平衡条件时，经常遇到求最小力的情况，解此类题的关键是通过作图找到对应的最长的力臂．

练习册系列答案

相关题目

14．下列实验现象能说明分子间存在引力的是（　　）

	A．	两个塑料吸盘紧压后粘在一起
	B．	与丝绸摩擦过的玻璃棒吸引碎纸屑
	C．	通电螺线管吸引大头针
	D．	两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起

15．

实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．小轩计划用这些器材探究：用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比．
小轩的主要实验步骤如下：
①在动滑轮挂钩上挂1个钩码，钩码的质量用m表示，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，弹簧测力计的示数用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．将m、F、s、h测量数据记录在表格中；
②保持绳子自由端移动的距离s不变，依次改变动滑轮所挂钩码个数，仿照步骤（1）再做5次实验，将测量数据记录在表格中．
③利用W_总=F s，计算出各次的总功，用W有用=G h=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的W_总、W有用记录在表格中．
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小轩探究过程中存在的问题是：改变了钩码的重力，使动滑轮的机械效率也发生变化，没有改变绳子自由端的距离s，来改变自变量W_总
（2）请你针尖对小轩探究过程中存在的问题，写出改进措施：保持钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s．

12．

如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，小灯泡正常发光．如果将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	总电阻变小		B．	小灯泡变暗
	C．	电压表的示数变大		D．	电流表的示数变大

9．

图中的“压缩空气罐”是一种压缩空气的储存罐，可喷出高压空气．其强力喷射作用能够快速清除材料表面及缝隙的灰尘、微尘等杂质污物，解决了敏感零部件或物体表面光洁度在清洁中受损的问题．当高压空气从喷嘴中喷出，会明显地感到罐体变凉了．则导致罐体变凉的原因是：高压空气对外做功时，自身的内能会减小，温度降低．

16．

如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁的额定功率为1W，电阻R₁的额定电压为4V．当开关S₁闭合、S₂断开时，R₁恰好正常工作；当开关S₁、S₂都闭合后电流表的示数为 0.75A，求：
（1）当开关S₁闭合、S₂断开时，电流表的示数；
（2）R₂的阻值；
（3）开关S₁、S₂都闭合时，R₂的实际功率．

3．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（　　）

	A．	f _丙＞f _甲=f _丁＞f _乙		B．	f _乙＞f _丙＞f _丁＞f _甲
	C．	f _乙＞f _丁＞f _甲＞f _丙		D．	f _乙＞f _甲=f _丁＞f _丙

4．

对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气（如图所示），将会看到两张纸向中间靠拢；通过本实验可以得出初步结论：气体在流速大的地方压强小（选填“大”或者“小”）．

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