题目内容
19.如图所示,利用图1中甲、乙两种装置,用F甲和F乙将同一重物分别匀速提升同一高度,两个拉力自由端的s-t图象如图2所示,不计滑轮重力及摩擦,则两拉力所做的功W甲、W乙以及功率P甲、P乙的关系正确的是( )| A. | W甲:W乙=1:1、P甲:P乙=1:4 | B. | W甲:W乙=1:2、P甲:P乙=2:1 | ||
| C. | W甲:W乙=1:1、P甲:P乙=1:1 | D. | W甲:W乙=1:2、P甲:P乙=4:1 |
分析 (1)利用两个装置将同一重物分别匀速提升同一高度,根据W=Gh可知对物体做的功相同;不计滑轮重力及摩擦,利用甲、乙两种装置做的额外功都等于0,拉力做功等于对物体做的功;可以比较拉力做功大小关系;
(2)不计滑轮重力及摩擦,定滑轮不省力F=G;动滑轮省力一半,F=$\frac{1}{2}$G,可得拉力大小关系;由图2得出拉力端移动速度的关系,利用P=Fv得出功率大小关系.
解答 解:
(1)由题知,利用两个装置将同一重物分别匀速提升同一高度,由W=Gh可知对物体做的功相同;不计滑轮重力及摩擦,两种装置做的额外功都等于0,拉力做功等于对物体做的功,所以拉力做功大小相等,即:W甲:W乙=1:1;
(2)不计滑轮重力及摩擦,定滑轮不省力F=G;动滑轮省力一半,F=$\frac{1}{2}$G,所以拉力F甲:F乙=1:2;
由图2知,t=8s时,得出S甲=0.4m,S乙=0.8m,S甲:S乙=1:2,由v=$\frac{s}{t}$得v甲:v乙=1:2,
由P=Fv得:
P甲:P乙=$\frac{{F}_{甲}{v}_{甲}}{{F}_{乙}{v}_{乙}}$=$\frac{1×1}{2×2}$=1:4.
可见,BCD错、A正确.
故选A.
点评 本题考查了功和功率的计算、定滑轮和动滑轮的特点,为了简化过程利用好功率的推导公式P=Fv.
练习册系列答案
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4.下列数据符合实际的是( )
| A. | 一个中学生跳绳一次克服重力所做的功约为500J | |
| B. | 一个普通木块的密度约为0.6g/cm3 | |
| C. | 家里使用的节能灯正常工作时的电流约1.5A | |
| D. | 珠穆拉玛峰顶的大气压约为1.5×108Pa |
11.下列估测中,最接近实际的是( )
| A. | 正常人每天应饮水的质量约为100g | |
| B. | 人体感觉舒适的室温约为10℃ | |
| C. | 初中男生跑1000m所用时间约为1min | |
| D. | 初中物理课本的长度约为26cm |
8.我们每时每刻都在与声打交道,如图有关声的叙述,不正确的是( )
| A. | 人类用语言表达信息、情感、并进行交流,说明声音能够传递信息 | |
| B. | 暖气管能把敲击声传遍楼内各处,说明固体能传播声音 | |
| C. | 声纳确定位置,说明声波在水中的传播速度比电磁波的速度大 | |
| D. | 在公路两旁设置声音屏障,说明在传播过程中可以减弱噪声 |