题目内容
2．
如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图．（1）请将下列实验步骤补充完整．
A．把注射器的活塞推至注射筒的底端，然后用橡皮帽封位注射器的小孔，这样做的目的是排尽筒内的空气；
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚好滑动时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F；
C．用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度（记为L），读出注射器的容积V；
D．最后计算出此时大气压P=$\frac{FL}{V}$（写出表达式）．
（2）B步骤中测量大气对活塞的压力F应用的是二力平衡的原理．
（3）实验A过程中，小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使测量结果比大气压的实际值偏小；
（4）实验室有甲、乙两个注射器可选用，横截面积分别为0.8cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用甲注射器，依据是S=$\frac{F}{P}$．
分析 （1）本实验的原理是：先排出注射器内的空气，再向外拉活塞，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=P大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据P大气=$\frac{F}{S}$求出大气压强的值．
（2）测量大气对活塞的压力F时，应用的是二力平衡的原理．
（3）当注射器里面有气体时，则筒内气体就有一定的压强，会造成拉力F偏小，在面积S不变时，所测量的大气压值会偏小．
（4）根据标准大气压P0=1×105Pa，根据S=$\frac{F}{P}$计算出横截面积，确定活塞的横截面积．
解答 解：（1）补充步骤：
A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气．然后，用橡皮帽封住注射器的小孔；
B、当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力F；
C、用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=$\frac{V}{L}$；
D、此时大气压的数值p=$\frac{F}{S}$=$\frac{F}{\frac{V}{L}}$=$\frac{FL}{V}$；
（2）活塞刚被拉动时，由二力平衡的条件可知：此时大气压强产生的压力和弹簧测力计的示数相等．
（3）如果筒内空气没有排尽，会造成拉力F偏小，在面积S不变时，所测量的大气压值会偏小．
（4）根据标准大气压P0=1×105Pa，根据S=$\frac{F}{P}$=$\frac{10N}{1×1{0}^{5}Pa}$=1×10-4m2=1cm2，所以活塞的横截面积应选择0.8cm2．
故答案为：（1）排尽筒内的空气；全部刻度；$\frac{FL}{V}$；（2）二力平衡；（3）小；（4）甲；S=$\frac{F}{P}$．
点评 利用注射器测量大气压时，用到的公式是p=$\frac{F}{S}$，所以要分别测大气压力F和活塞的横截面积S．利用二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力，利用几何知识可得出活塞的面积S，便可求出大气压的值了．
如甲图某边长为1m的大型正方体木箱漂浮于水面上，木箱静止时，上表面距离水面0.4m．试计算：（g=10N/kg）
小明将一个鸡蛋放入盛满水的杯中，鸡蛋沉底；他向水中缓慢加入食盐，经过一段时间后，鸡蛋上升到图示位置，则鸡蛋由底部上升过程中，杯中液体对容器底部的压强P和鸡蛋受到的浮力F浮随液体密度ρ的变化图象中，可能正确的是（ ）
| A． | 中学生站立时对地面的压强约1.0×104pa | |
| B． | 一中学生血压的收缩压约110pa | |
| C． | 一中学生在河中洗澡漂浮时受到的浮力约500N | |
| D． | 一中学生从教学楼一楼走到三楼克服重力做功约3.0×103J |
为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）图甲是让质量相同的小球沿同一斜面分别从A、B由静止自由释放，小球与放在水平面上的同一木块相碰到静止，你得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（2）图乙是让不同质量的小球沿同一斜面B处由静止自由释放，这样做的目的是小球刚滑到平面时初速度相同；小球分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止，你得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验，得到的数据如下表：
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
（b）分析表格中对应的数据可知：速度对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
（4）如果还想探究力与运动的关系，需要添加的器材有棉布、毛巾．
小宇同学利用下列器材进行了下列探究实验．| A． |  羊角锤 | B． |  核桃夹 | C． |  酒起子 | D． |  食品夹 |