Question

4．利用铅笔可以做一些物理实验．

（1）图甲所示，用手指压笔尖，手却感觉疼，这说明物体间力的作用是相互的．
（2）图乙所示，透过装有水的烧杯看铅笔，看到一个正立（选填“正立”或“倒立”）、放大（选填“放大”或“缩小”）、虚（选填“实”或“虚”）像．
（3）图丙所示，在厚厚书本下垫几支相同的铅笔后，用橡皮筋拉动书，发现比没有铅笔时容易的多，这个现象说明用滚动摩擦代替滑动摩擦 可以大大减小摩擦．
（4）图丁所示，合上开关，将铅笔芯右端的金属夹M向左滑动，灯的亮度将变亮．
（5）用铅笔在白纸上画一条线，用放大镜或低倍显微镜看这条线不连续（选填“连续”或“不连续”）．

Answer 1

分析 （1）物体间力的作用是相互的；
（2）装水的水瓶中间厚、边缘薄，形成一个水凸透镜，水凸透镜和玻璃凸透镜对光线的作用和成像情况是相同的．
（3）通过橡皮筋的伸长情况判断摩擦力的大小；书在桌面上滑动时受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上运动时，受到的摩擦力是滚动摩擦力；分析实验现象可以得出实验结论．
（4）铅笔芯是导体，连入长度不同，连入电阻不同，能起到变阻作用．
（5）根据显微镜的作用和组成铅笔的成分来解答此题，

解答 解：
（1）手对铅笔尖施加力的作用的同时，手指受到铅笔尖的反作用力，说明力的作用是相互的；
（2）装有水的烧杯相当于一个凸透镜，铅笔在一倍焦距之内，根据凸透镜成像规律可知，看到的是正立、放大的虚像．
（3）直接拉动桌面上的书时，书受到的摩擦力是滑动摩擦力；在书本下垫几支相同的铅笔后，用橡皮筋拉动书，书受到的摩擦力是滚动摩擦力；发现此时比没有铅笔时容易的多，这个现象说明用滚动摩擦代替滑动摩擦可以大大减小摩擦；
（4）铅笔芯是导体，合上开关，将铅笔芯右端的金属夹M向左滑动，铅笔芯连入电路的长度减小，电阻减小，电流增大，灯的亮度将变亮；
（5）铅笔在纸上画一条线，线是固态的碳组成的；而碳是由许多微小的颗粒组成，且颗粒之间有空隙，故放在放大镜或低倍显微镜下观察，会看到画的那一条直线是由很多放大的颗粒组成的，所以变得不连续了．
故答案为：（1）物体间力的作用是相互的；
（2）正立；放大；虚；
（3）用滚动摩擦代替滑动摩擦；
（4）变亮；
（5）不连续．

点评 此题以铅笔为实验材料综合考场了力学多方面的知识，设计的内容较全面，体现物理就在我们身边的理念，是一道好题．