题目内容

电流、电压、电阻的单位分别是(  )
分析:根据对电流、电压、电阻单位的掌握作答.
解答:解:
在国际单位制中,电流的主单位是安培,简称安;电压的主单位是伏特,简称伏;电阻的主单位是欧姆,简称欧.
故选A.
点评:此题考查我们对常见物理量及其单位的掌握情况,是一道基础题,难度较小,容易解答.
练习册系列答案
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(2013?孝感模拟)实验室现有以下器材:电压为5V的电源、两个量程的电流表、单量程(3V)的电压表、滑动变阻器(规格分别为:“5Ω 0.3A”、“10Ω  0.6A”、“30Ω  0.6A”)、导线、开关.请你利用以上器材来测量一个标有“3.5V”小灯泡的功率(小灯泡电阻大约为10Ω).
(1)为了元件的安全,你应该选择的变阻器的规格是
“10Ω 0.6A”
“10Ω 0.6A”

(2)用笔画线代替导线将实物图补充完整(导线不能交叉).
(3)将电路连接完整并经检查无误后,闭合开关发现小灯泡发光暗淡、电流表、电压表均有示数,则原因可能是
C
C

A、小灯泡处接触不良                         B、电压表接线柱接触不良
C、滑动变阻器接入电路的电阻过大             D、电流表被短路
(4)为测出小灯泡的额定功率,闭合开关并向
(填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为
3.5V
3.5V
,读出此时电流表示数为0.35A,则小灯泡的额定功率是
1.225W
1.225W

(5)小聪的记录实验数据如表,分析实验数据还可以进一步得出
串联电路中,滑动变阻器接入电路的电阻越大分得的电压越大,电流越小
串联电路中,滑动变阻器接入电路的电阻越大分得的电压越大,电流越小

次数 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A
1 2.5 0.25
2 1.5 0.35
3 1 0.4
(2007?怀柔区一模)在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中,同学们作出了以下猜想.
猜想A:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越小;
猜想B:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越大;
猜想C:加在导体两端的电压增大,导体中的电流不变.
为了验证上述猜想是否正确,他们设计了实验电路.实验中所用元件有:三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池.下表是他们的实验数据.
实验序号 选用的电阻 电压/V 电流/A
1 甲电阻 1 0.05
2 2 0.10
3 3 0.15
4 乙电阻 1 0.1
5 2 0.2
6 3 0.3
7 丙电阻 1 0.2
8 2 0.4
9 3 0.6
(1)请在虚线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图.

(2)通过分析比较实验数据
1,2,3(或4,5,6)
1,2,3(或4,5,6)
(填写实验序号),可知猜想
B
B
是正确的(选填“A”、“B”或“C”).
(3)坐标图是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图象.其中图象c是电阻
的U-I图象.(选填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)根据图的图象可知:甲电阻电流为0.2A时,电压为
4
4
V.
(5)在“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”的过程中,同学们又发现了一个规律,为了检验发现的规律是否正确,他们又重新设计了一个实验,得到如下表的实验数据.
R/Ω 50 46 42 25 20 10
U/V 14 12 10 8 6 4
I/A 0.28 0.26 0.24 0.32 0.3 0.4
U/I(V/A) 50 46.2 41.7 25 20 10
根据表中实验数据可以推断他们发现的另外的规律是:
电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值
电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值

此空多余,请删去
此空多余,请删去
;他们发现的这个规律可以应用于电学测量中,请列举一个应用该规律进行测量的例子:
伏安法测电阻
伏安法测电阻

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