题目内容
有两个相同的金属小球甲和乙,已知甲球带负电,乙球不带电,将它们用金属线相连时。
A. 有电流从乙流向甲 B. 没有电流
C. 有电流,但方向无法确定 D. 有电流从甲流向乙
在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察,这说明了________.
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________.
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到________,并由此推理可知:________.
如图所示,一个玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚.弹簧在运动过程中,有哪些机械能发生了转化
A. 只有动能和重力势能
B. 只有动能和弹性势能
C. 只有重力势能和弹性势能
D. 动能、重力势能和弹性势能都发生了转化
汽油机是汽车的“心脏”,汽油机工作时是在_____冲程将内能转化为机械能.一台汽油机飞轮的转速为2400 r/min,则在1 s内,汽油机完成___个冲程;对外做功的次数是______次.
关于电压表的使用方法,下列叙述中不正确的是
A. 绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上
B. 被测电压不要超过电压表的量程
C. 要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出
D. 电压表要并联在被测电路两端
如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机.用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起来.请问:
(1)推一下线圈的原因是:________.
(2)线圈不停转动的原因是:________.
(3)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案:
①________.
②________.
如图所示,闭合开关,观察到铝杆AB运动起来,说明磁场对电流有____ 作用,利用该原理可制成____ (发电机、电动机),将磁体两极对调,观察AB的运动方向,这是为了探究力的方向与____ 关系.
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用___________和___________测平均速度.
(2)该实验原理是___________。
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(4)实验中测得路程SAC上的平均速度为V1 ,路程SAB上的平均速度为V2 ,路程SBC上的平均速度为V3 .那么,V1、V2、V3的大小关系是________________.
神舟五号﹣﹣﹣﹣我们的飞天梦
2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦,(见图所示)
资料库﹣﹣火箭发动机
它是喷氯发动机的一种,自带烯料和氧化剂,它工作时不需要空气,可以在大气层外工作.点火时,燃料和氧化剂在烯烧室混合燃烧,向后喷出强大的气液,同时气体对火箭产生一个向前的反作用力,从而推动火箭前进.长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机.
小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:
(1)长征二号F火箭:它的发动机工作时将内能转化为________ 能.它是利用向后喷出气流使自身受力前进的,这是运用了力的作用是________ 的道理.
(2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为________ 能.
(3)飞船的运行过程:飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点200km,最远点350km.从远地点到近地点运行过程中,飞船的速度_________ , 势能________
(4)返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将________ 能转化为_________能,因此给飞船降温十分重要,一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”;
(5)降落:飞船距离地面15km时,速度达到200m/s,若不打开降落伞,则速度保持不变,飞船落到地面仅仅需要_________秒的时间.