题目内容
15．
如图甲所示，太空中宇航员不能面对面直接对话，说明声音的传播需要介质，如图乙所示，手指在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的音调．
分析 （1）知道声音传播时需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，在真空中不能传播声音；
（2）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．
解答 解：太空中宇航员不能面对面直接对话，说明声音的传播需要介质，声音在真空中不传播；
手在小提琴上不同位置按弦，改变弦的长度，从而改变振动频率，所以主要是为了改变声音的音调．
故答案为：介质；声音的音调．
点评 本题考查了声音的特征、声音传播的条件的因素，注意区分音调和响度，能够将知识与生活有机的结合起来，利于分析和理解．
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如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．
如图是“压缩气体做功”实验，取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞，此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，这是由于活塞对气体做功，气体的内能增加（填“增加”或“减少”）的缘故．
10．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（ ）
| A． | 狗、猫的耳朵比人更灵敏 | |
| B． | 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 | |
| C． | 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 | |
| D． | 狗、猫的耳廓能转动 |
7．下列知识结构中，正确的是（ ）
| A． |
| |||||||||||||
| B． |
| |||||||||||||
| C． |
| |||||||||||||
| D． |
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如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（ ）