题目内容
2．如图所示，在研究并联电路电流关系的电路中，若测得A、B、C三处的电流分别是IA、IB、IC．电流表接在B处，指针在E处；接A处，指针在F处，则IA=1.5A，IB=0.5A，IC=1A．
分析 根据电流表所测电流，由图示电流表确定电流表的量程与分度值，读出电流表示数；然后由并联电路特点分析答题．
解答 解：由电路图可知，A点位于干路，B、C两点位于支路；
电流表接在B处，指针在E处，接A处，指针在F处，根据并联电路电流的特点，
F处的电流应该大于E处的电流，
则电流表接在B点时，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A，即IB=0.5A，
电流表接在A处是，电流表量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.5A，即IA=1.5A，
C点的电流IC=IA-IB=1.5A-0.5A=1A．
故答案为：1.5；0.5；1．
点评 本题主要考查学生对并联电路电流规律掌握和运用，考查了电流表的读数，确定电流表的测量对象、确定电流表的量程是本题解题的关键．
练习册系列答案
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家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的，如图是某种型号电饭煲的简化电路．当温控开关S闭合时，电饭煲处于加热状态，此时若它两端的电压为220V，它的功率为1100W（不考虑温度对电阻值的影响）．则：
7．探究电流与电压、电阻的关系．
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．
【实验过程】
（1）根据图1所示实物图在图2内画出电路图．
（2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值（或电压表选择量程太小）．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
表一 表二
（4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是保持电压表示数不变．
（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了探究．小华与小红的实验相比不同之处是：小华将电压表并联在滑动变阻器上．
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．
【实验过程】
（1）根据图1所示实物图在图2内画出电路图．
（2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值（或电压表选择量程太小）．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
表一 表二
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了探究．小华与小红的实验相比不同之处是：小华将电压表并联在滑动变阻器上．
如图所示的装置，已知物体A重为60N，在水平拉力F的作用下，物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，物体与水平地面之间的摩擦力为12N，若滑轮组的机械效率为80%，在5s内有用功是12J，拉力F=5N，拉力做功的功率3，克服A重力做的功是0J．