题目内容
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压／V | 1.0 | 1．5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流／A | 0.10 | 0．15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ,B 。
(2)假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入R1两端。
(3)在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制 不变，这种研究问题的方法叫做 。
(4)图乙表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是： 。
(5)本实验操作完成后，如果将电阻R1改接成一只小灯泡，还可以测出小灯泡的 或 。
（1）A 电流表中的电流流向没有“正入负出”
B 滑动变阻器的接线柱没有“一上一下”
（2）略
（3）电阻 控制变量法
（4）电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比
（5）功率 电阻
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29、刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ；
B ．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为 A，电阻两端的电压为 V，该电阻的阻值为 Ω
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制 不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，这种研究问题的方法叫做 ．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是： ．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A
B
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究“通过电阻的电流与电压的关系”．刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A________；
B________．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为________A，电阻两端的电压为________V，该电阻的阻值为________Ω
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制________不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持________不变，这种研究问题的方法叫做________．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究“通过电阻的电流与电压的关系”．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错曝，请你指出：
A______，B______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在如图中用笔画线表示导线，将电压表接入R两端．
（3）下表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．
（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是______．
（5）本实验操作完成后，如果将电阻R改接成一只小灯泡，还可以测出小灯泡的______．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错曝，请你指出：
A______，B______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在如图中用笔画线表示导线，将电压表接入R两端．
（3）下表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
（5）本实验操作完成后，如果将电阻R改接成一只小灯泡，还可以测出小灯泡的______．
