某同学轻敲鼓面时.纸屑跳得低.鼓声小,当用力敲时.纸屑跳得高.鼓声大.请写出这一现象涉及的两个声学知识: (1) (2) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某同学轻敲鼓面时，纸屑跳得低，鼓声小；当用力敲时，纸屑跳得高，鼓声大，请写出这一现象涉及的两个声学知识：

（1）

（2）

（1）声音是由物体振动产生的

（2）振幅越大，响度越大

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（2006?丰台区二模）如图甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在

，比较图甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的

不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）．

如图甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在______，比较图甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的______不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）．

如图甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在______，比较图甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的______不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）．

如图甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在______，比较图甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的______不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）．