题目内容
18.4月7日为“世界卫生日”,学校在学生中开展了“远离危险 学会自救”教育实践活动,在救护演练中,学生们不仅学会了许多急救措施,也掌握了部分器材的使用方法,这其中涉及很多物理知识.下列说法中正确的是( )| A. | 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 | |
| B. | 注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 | |
| C. | 夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 | |
| D. | 在教室内喷洒消毒液后,过一会儿在室外能闻到消毒液的气味,这是扩散现象 |
分析 (1)利用听诊器可以减少声音的发散,可以增大声音的响度;
(2)注射器抽取药液是利用大气压来完成的;
(3)分析镊子在使用时动力臂和阻力臂的关系得出结论
(4)两种物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;
解答 解:
A、听诊器是让病人的心跳声和呼吸声通过橡胶管中的空气来传播的,减少了声音的分散,增大了声音的响度,故A错误;
B、针筒吸取药液时,是大气压把药液压入了针筒,故B错误;
C、镊子在使用的过程中动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费了力但省距离,故C错误;
D、我们闻到了消毒液的气味,是因为消毒液的分子扩散到了空气中,进入我们的鼻子引起嗅觉,故D正确.
故选D.
点评 生活处处有物理,我们要能够从生活现象找出用到的物理知识.联系生活实际出题,这是中考出题最常见的一种方式,需要引起注意.
练习册系列答案
相关题目
9.下列数据中,最接近事实的是( )
| A. | 乒乓球的直径4mm | |
| B. | 家庭电路电压是380V | |
| C. | 一名中学生的重力为50N | |
| D. | 世界上短跑运动员的最快速度可达36km/h |
13.关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是( )
| A. | 我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的 | |
| B. | 工作的用电器周围一定产生电磁波 | |
| C. | 中央电视台与荆州电视台发射的电磁波在同一区域传播速度不同 | |
| D. | 移动电话的声音信息是靠电磁波传递的 |
10.按照题目要求作图.

(1)在图1中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的大小.
(2)在图2中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2.
(3)在图3中,标出小磁针的N极及磁感线的方向.
(1)在图1中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的大小.
(2)在图2中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2.
(3)在图3中,标出小磁针的N极及磁感线的方向.
7.
小强猜想:水滴开始下落的过程可能是变速直线运动.为此,他做了这样的实验:将米尺竖直放置,滴管嘴与米尺的0刻度线平齐,如图甲所示,当墨水刚从滴管嘴滴出时,用数码照相机的摄影档(该相机摄出视频影像,每隔0.05s摄下一帧(即一幅)静态画面),摄下该滴水自由下落的全过程;接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面,发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出,他从第8帧画面开始,每隔2帧选出一张画面,读出有关信息并填入表中.
(1)图乙是小强选出的第14帧画面,请你根据该帧画面提供的信息完成表的填写.
(2)根据表中的数据,可以证明小强的猜想是正确(选填“正确”或“错误”).该墨水下落0.2s的平均速度是1m/s.
(3)小强分析表中的数据,无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系,进而猜想:水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系.请你在图丙中,根据表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图,由图象得到h与t2的关系是成正比(选填“成正比”、“成反比”或“不确定”).
(1)图乙是小强选出的第14帧画面,请你根据该帧画面提供的信息完成表的填写.
(2)根据表中的数据,可以证明小强的猜想是正确(选填“正确”或“错误”).该墨水下落0.2s的平均速度是1m/s.
(3)小强分析表中的数据,无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系,进而猜想:水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系.请你在图丙中,根据表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图,由图象得到h与t2的关系是成正比(选填“成正比”、“成反比”或“不确定”).
| 画面 | 水滴已运动的时间t(s) | 水滴下落的距离h(cm) |
| 第8帧 | 0 | 0 |
| 第10帧 | 0.1 | 5.0 |
| 第12帧 | 0.2 | 20.0 |
| 第14帧 | 0.3 | 45.0 |
| 第16帧 | 0.4 | 79.8 |
8.如图使用杠杆的事例中,省力的是( )
| A. | 用筷子夹取食物 | B. | 抬起独轮车的车把 | ||
| C. | 用扫帚扫地 | D. | 用钓鱼杆将鱼提起 |