将浸没在水中的鸡蛋释放.鸡蛋下沉.下列说法中正确的是( )A．鸡蛋是否下沉取决于鸡蛋的体积B．在水中越深.鸡蛋受到的浮力越大C．下沉的鸡蛋不受浮力作用D．鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是（）

A．鸡蛋是否下沉取决于鸡蛋的体积

B．在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大

C．下沉的鸡蛋不受浮力作用

D．鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上

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有关分子运动，下列说法正确的是（）

A．因为分子间有斥力，所以固体、液体很难被压缩

B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙

C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动

D．扩散现象只能在液体和气体之中发生

滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的．滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力．

体重相同的王刚和李明都从教学楼的一楼上到三楼，王刚是走上去的，李明是跑上去的；则他们上楼所做的功，W王 W李；他们上楼的功率，P王 P李．

质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2N，不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（）

A．水平桌面对物体A的摩擦力为6N

B．作用在绳端的拉力F为1N

C．在1s内拉力F做功6J

D．拉力F的速度为4m/s

小明在做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，杆杠静止但右端低左端高，此时杆杠处于（平衡/不平衡）状态，小明调节它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节（左/右）．他这样做的主要目的是．

（2）如图甲所示，杠杆调节好后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂个钩码杠杆恰好在水平位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：．他这样得出的结论是否合理？，原因是．

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图乙示装置进行探究，发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．

速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是（）

A．密度 B．压强 C．功 D．功率

如图所示，用弹簧测力计悬挂一物体，在空气中弹簧测力计示数为4N，当物体浸没在水中弹簧测力计的示数是2N，g=10N/kg，求：

（1）物体浸没在水中受到的浮力；

（2）物体浸没时排开水的体积；

（3）物体的密度．

如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）

A．左脚用力蹬地面，滑板车就加速前进，利用了物体间力的作用是相互的

B．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力

C．左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小

D．人和车在滑行过程中所受到的力突然全部消失，将立即停下来

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