题目内容
在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示的装置测得了三组数据,如下表所示.
| 实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
| 2 | 3 | ________ | 1.2 | 15 |
| 3 | 3 | 10 | 1.2 | ________ |
(2)第三次实验中,有用功是________J,总功是________J,滑轮组的机械效率为________.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这三次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与________是否有关.
解:
(1)由图可知,n=3,则
实验2中钩码上升的高度h2=
=
=5cm,
实验3中测力计移动的距离s3=nh3=3×10cm=30cm;
(2)第三次实验中,
有用功是W有=Gh3=3N×0.1m=0.3J,
总功是W总=Fs3=1.2N×0.3m=0.36J,
滑轮组的机械效率:
η=
=
≈83.3%;
(3)由表格中数据可以看出,在4次实验中钩码上升的高度不断发生变化,所以是探究滑轮组机械效率与钩码上升的高度是否有关.
故答案为:
(1)5;30;
(2)0.3;0.36;83.3%;
(3)钩码上升的高度.
分析:(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出实验2中钩码上升的高度和实验3中测力计移动的距离;
(2)根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出总功,利用效率公式求出第三次实验中滑轮组的机械效率;
(3)要得出结论,需要注意分析表格中各数据,分析改变的量,机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的.
点评:本题是测量滑轮组机械效率的实验,主要考查了有关滑轮组的有用功、总功、机械效率的计算;明确有用功和总功,同时知道绳端移动距离与物体上升高度之间的关系是关键.
(1)由图可知,n=3,则
实验2中钩码上升的高度h2=
实验3中测力计移动的距离s3=nh3=3×10cm=30cm;
(2)第三次实验中,
有用功是W有=Gh3=3N×0.1m=0.3J,
总功是W总=Fs3=1.2N×0.3m=0.36J,
滑轮组的机械效率:
η=
(3)由表格中数据可以看出,在4次实验中钩码上升的高度不断发生变化,所以是探究滑轮组机械效率与钩码上升的高度是否有关.
故答案为:
(1)5;30;
(2)0.3;0.36;83.3%;
(3)钩码上升的高度.
分析:(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出实验2中钩码上升的高度和实验3中测力计移动的距离;
(2)根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出总功,利用效率公式求出第三次实验中滑轮组的机械效率;
(3)要得出结论,需要注意分析表格中各数据,分析改变的量,机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的.
点评:本题是测量滑轮组机械效率的实验,主要考查了有关滑轮组的有用功、总功、机械效率的计算;明确有用功和总功,同时知道绳端移动距离与物体上升高度之间的关系是关键.
练习册系列答案
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在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示。![]()
| 实验次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升的 高度h/cm | 测力计的 示数F/N | 测力计移动 的距离s/cm |
| 1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
| 2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
| 3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
| 4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
(2)第四次实验中,有用功是 _J,总功是 _J,滑轮组的机械效率为 。
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与 是否有关。