题目内容
甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为_______________ N.
如图所示,为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是
A. B. C. D.
如图所示,将电流表分别接入电路中A、B、C三个位置,测得电流值分别为IA、IB、IC,则图甲中IA、IB、IC的关系是________;图乙中IA、IB、IC的关系是______________________。
下列做法不符合“节能减排”这一要求的是( )。
A. 推广使用氢氮燃料电池提供动力的客车 B. 综合利用化石能源
C. 在田野里大量焚烧秸杆 D. 随手关闭电源开关,关紧水龙头
如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起.甲重100N放在地面上;乙重25N被吊在空中,它们均保持静止.若不计弹簧及细绳的重量,求:
(1)弹簧测力计的示数是多少N?
(2)甲物体对地面的压力是多少N?
如图所示弹簧测力计静止,关于该弹簧测力计的说法正确的是( )
A. 该弹簧测力计所测物体的重力为2.4N
B. 该弹簧测力计的量程及分度值分别为0~5N和1N
C. 使用弹簧测力计只能测出物体重而无法测出水平方向上的拉力
D. 如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零
一氢气球下系一重为 G 的物体 P ,在空中做匀速直线运动。如不计空气阻力和风力影响,物体恰能沿 MN 方向(如下图中箭头指向)斜线上升。图中 OO ′为竖直方向,则在图中气球和物体 P 所处的情况正确的是( )
如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板和桌面滑动(甲、乙),然后再用另一只手压在手上在桌面滑动(丙)。下列说法中正确的是( )
A. 甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B. 乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C. 比较乙和丙,感觉甲的阻力大
D. 比较乙和丙,感觉丙的阻力大
如图所示是一只磁控猴子,只要你拿走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹;你把香蕉还给它,它就停止吵闹.香蕉的作用相当于电路中的( )
A. 导线 B. 开关 C. 电源 D. 发声器