题目内容
18．如图是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 两物体同时开始运动 | B． | 2-3s内，以甲为参照物，乙是静止的 | ||
| C． | 在t=5s时，甲、乙两物体速度相同 | D． | 甲物体的运动速度为1.3m/s |
分析 （1）根据图象可知甲乙运动的开始时间判断是否同时开始运动；
（2）先判断甲乙的运动速度，然后判断甲乙的相对运动情况；
（3）根据图象判断甲乙的状态，然后得出答案；
（4）根据速度公式求出甲的速度．
解答 解：
A、根据图象可知，甲比乙晚运动2s，因此不是同时开始运动的，故A错误；
B、根据图象可知，在2-3s内，甲、乙的速度相同，因此以甲为参照物，乙是静止的，故B正确；
C、根据图象可知，在t=5s时，乙物体的路程不变，处于静止状态，甲物体继续运动，所以甲、乙两物体速度不相同．故C错误；
D、根据图象可知，甲在4s内通过的路程为8m，v=$\frac{s}{t}$=$\frac{8m}{4s}$=2m/s，故D错误．
故选B．
点评 本题考查了学生根据速度公式分析s-t图象的能力，注重了逻辑分析能力的考查，是考试的热点．
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8．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（如图甲），使木块在木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，根据二力平衡的原理，得知摩擦力的大小；
第二次：把木块竖放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记录实验数据；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图丙），记录实验数据．
（1）若已知每个木块的质量相等，请你帮助小明填完整上面表格内的数据；
（2）比较1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力成正比．．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（如图甲），使木块在木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，根据二力平衡的原理，得知摩擦力的大小；
第二次：把木块竖放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记录实验数据；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图丙），记录实验数据．
| 实验 次数 | 木块对木板 的压力/N | 弹簧测力计 的示数/N | 滑动摩 擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
（2）比较1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力成正比．．
9．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（ ）
| A． | A图与B图 | B． | A图与C图 | C． | C图与D图 | D． | B图与C图 |
自然界和日常生活中有很多的声现象．例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其振动发声；但有些声音影响了人们的生活，如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图，摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声的．
如图，将杯子装满水，用硬纸片把杯口盖严，然后将它倒置，水不会流出，纸片不会掉下，这表明了大气向上有压强；如果把杯子转到图中乙、丙所示位置，纸片不掉下来，水仍不流出，这表明大气向各个方向都有压强．