题目内容
16．根据如图的反射光线作出发光点S．
分析 根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置．
解答 解：先将两条反射光线a、b反向延长交于一点S′，再通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，如图所示：
点评 本题利用了平面镜成像的原理和特点作图，关键是要确定出像点的位置．
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12．小明向比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔声性能．
除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是机械闹钟；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是B．
方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
（3）通过实验得到的现象如表格所示，则几种待测材料中隔声性能最好的是泡沫．
（4）通过交流讨论，小明发现隔声性能好的材料的特点是：材料越松软，小孔越多，隔音性能越好．
除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是机械闹钟；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是B．
方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
（3）通过实验得到的现象如表格所示，则几种待测材料中隔声性能最好的是泡沫．
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 听不到声音时距声源的距离 | 3.5m | 4.6m | 1.5m |
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 站在距声源一定距离听到声音的响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
7．在如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（ ）
| A． | 只闭合S3 | B． | 只闭合S2 | C． | 同时闭合S1和S2 | D． | 同时闭合S1和S2 |
4．晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃；实验数据如表，可以判断蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）该实验应选用碎冰块（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象，得出冰熔化特点是吸热，但温度不变；冰的熔点是0℃．其熔化过程经历了4分钟．BC段处于固液共存（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态．
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃；实验数据如表，可以判断蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
（3）热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象，得出冰熔化特点是吸热，但温度不变；冰的熔点是0℃．其熔化过程经历了4分钟．BC段处于固液共存（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态．
1．小欣在学习了电流和电压的知识后，做了以下总结，其中正确的是（ ）
| A． | 电路两端有电压，电路中就一定有电流 | |
| B． | 电路中只有正电荷的定向移动才能形成电流 | |
| C． | 用电器中电流通过，其两端一定有电压 | |
| D． | 电源是提供电压的装置，不同的电源两端的电压一定不同 |
阅读短文，回答问题．
6．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
（1）为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为水银．
（2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是热的水蒸气遇到冷温度计玻璃管液化成水珠附着在上面．
（3）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示．于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时再熄灭一会儿，他的做法是为了提高水的初温，缩短实验时间．
（4）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定铁圈M（“铁圈M”或“铁夹N”）位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是D
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度---时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要吸热，温度不变．
（6）小强实验时其他条件不变，水的质量变大，他所作的实验图象应该是图丙中的b（选填“a”、“b”或“c”）．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中（1）为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为水银．
（2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是热的水蒸气遇到冷温度计玻璃管液化成水珠附着在上面．
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
（4）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定铁圈M（“铁圈M”或“铁夹N”）位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是D
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度---时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要吸热，温度不变．
（6）小强实验时其他条件不变，水的质量变大，他所作的实验图象应该是图丙中的b（选填“a”、“b”或“c”）．