下列属于利用热传递改变物体内能的是A．烧水时水温升高 B．摩擦生热 C．锯木头锯子发烫 D．钻木取火题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列属于利用热传递改变物体内能的是（）

A．烧水时水温升高 B．摩擦生热 C．锯木头锯子发烫 D．钻木取火

【解析】

试题分析：改变内能的两种方法：做功和热传递，做功与热传递改变物体的内能是等效的。摩擦生热，锯木头锯子发烫，钻木取火是通过做功改变内能，烧水时水温升高是利用热传递改变物体内能。

考点：改变内能的两种方法

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在图(四)所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）

A．翘棒 B．镊子 C．铡刀 D．开瓶器

图（四）

夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大，下列现象中不能反映水的这一特性的是

A. 汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质

B．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

C．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水

D．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

滑动变阻器靠改变连入电路中电阻丝的来改变电阻的，从而改变电路中的。

关于物体的内能，下列说法正确的是（）

A．内能是物体做机械运动时所具有的能 B．物体内能增加，温度不一定升高

C．0 ℃时物体不具有内能 D．物体运动得越快，举得越高，内能越大

某团队在海拔3000多米高山上野营时，使用铁锅烧水，他们发现把体积为2L的水从10℃加热到85℃时，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比热容为4.2×103J/（kg.℃），干木柴的热值为1.2×107J/kg）。求：

（1）干木柴完全燃烧放出的热量。

（2）水吸收的热量。

（3）铁锅烧水的的效率。

（4）他们也发现在高山上用铁锅煮马铃薯时，尽管锅里的水哗哗地沸腾了很长时间。马铃薯还是煮不软，为什么？

如图所示，当滑片向B端移动时，接入电路的电阻，（填“变大”、“变小”或“不变”）,电流将．（填“变大”、“变小”或“不变”）

下列有关热机的说法中不正确的是

A. 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程

B. 为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性

C. 可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率

D. 热机的大量使用会造成环境污染

教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．设计要求：风扇不转，灯泡不能发光，风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作．如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（）

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