题目内容
12.如图,透过盛水的玻璃杯看书本上的文字,则看到的“文字”将会( )| A. | 不变 | B. | 高度变高,且宽度变宽了 | ||
| C. | 高度不变,但变宽了 | D. | 宽度不变,但变高了 |
分析 要解决此题,需要知道凸透镜的概念,判断出盛水的玻璃杯相当于凸透镜.同时要知道当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像,放大镜是根据这个原理制成的.
解答 解:小明同学透过盛水的玻璃杯,此时盛水的玻璃杯相当于放大镜,所以透过盛水的玻璃杯看书本上的字,看到:字变大或字横向被拉长了(或字变扁了).
故选B.
点评 此题通过一个日常现象,考查了凸透镜成像规律及其应用,首先要确定盛水的玻璃杯相当于凸透镜,还要明确凸透镜成像属于光的折射.
练习册系列答案
相关题目
7.在“用伏安法测定小灯泡的电功率”实验中如图甲,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V”字样.
(1)实验原理;连接电路时开关应处于断开(闭合/断开)状态.
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:

(3)她正确连接电路,实验步骤正确,闭合开关时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,发现小灯正常发光.接着她将滑片移动到另一端,发现小灯闪亮一下熄灭了,此时电流表的示数为0A,而电压表的示数如图乙(a)所示.于是她更换电压表量程,发现电压表的示数如图乙(b)所示,则电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,小灯的额定功率为0.5W.
(1)实验原理;连接电路时开关应处于断开(闭合/断开)状态.
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片,现象不变 | |
| 电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
(3)她正确连接电路,实验步骤正确,闭合开关时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,发现小灯正常发光.接着她将滑片移动到另一端,发现小灯闪亮一下熄灭了,此时电流表的示数为0A,而电压表的示数如图乙(a)所示.于是她更换电压表量程,发现电压表的示数如图乙(b)所示,则电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,小灯的额定功率为0.5W.
4.测量与运动

(1)如图甲,小明同学利用刻度尺测量物体的长,该刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是1.40cm;
(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度,某同学设计了如下数据记录表格,表格第一行(实验序号所在行)的两空中应分别填写:纸的张数和纸张的总厚度/mm.某同学测量了三次,求得一张纸的厚度分别为:0.084mm、0.085mm和0.086mm,则课本中一张纸的厚度可记录为0.085mm.
(3)在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图乙所示,则该同学记录的时间值应是100.3s.
(4)在测量纸锥下落速度的实验中,所依据的测量原理是v=$\frac{s}{t}$.所选用的基本测量器材是刻度尺和停表.
(5)在研究气泡运动规律的实验中,为了有利于实验的研究,气泡的运动不宜过快(选填“快”或“慢”),为了达到该目的,实验中你采取的有效措施是:用菜籽油代替水.
(1)如图甲,小明同学利用刻度尺测量物体的长,该刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是1.40cm;
(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度,某同学设计了如下数据记录表格,表格第一行(实验序号所在行)的两空中应分别填写:纸的张数和纸张的总厚度/mm.某同学测量了三次,求得一张纸的厚度分别为:0.084mm、0.085mm和0.086mm,则课本中一张纸的厚度可记录为0.085mm.
| 实验序号 | 一张纸的 厚度/mm | 平均值/mm | ||
| ① | ||||
| ② | ||||
| ③ |
(4)在测量纸锥下落速度的实验中,所依据的测量原理是v=$\frac{s}{t}$.所选用的基本测量器材是刻度尺和停表.
(5)在研究气泡运动规律的实验中,为了有利于实验的研究,气泡的运动不宜过快(选填“快”或“慢”),为了达到该目的,实验中你采取的有效措施是:用菜籽油代替水.
1.下列关于热的说法正确的是( )
| A. | 我们把物体的冷热程度叫做温度 | |
| B. | 使用温度计时,首先要看清它的最大值,即量程 | |
| C. | 对物体加热物体温度一定升高 | |
| D. | 四冲程内燃机中做功冲程是机械能转化为内能 |