题目内容

利用右图所示的电路可以测量出电压表的电阻，R为电阻箱,电源电压恒定不变，当R取不同阻值时，电压表均对应有不同读数U，多次改变电阻箱的阻值，所得到的I／U-R图象为下图中的哪一个（）

A

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（2012?吉州区模拟）小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．
（1）小明连接电路时，甲表应接

表，乙表应接

表．
（2）小明连好电路后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终有示数，电流表没有示数，则故障可能是

；
（3）实验时，小明先将5Ω的定值电阻R接入电路，测出一组数据后，在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下，他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R，为了使更换后电压表的示数保持不变，每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向

移（选填“左”或“右”）；
（4）小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路，可将定值电阻R替换成

．
（5）小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系，他应控制

不变，利用滑动变阻器改变

接入电路的阻值

接入电路的阻值

来获得多组数据．进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻，这是因为

灯丝的电阻随温度变化较大

灯丝的电阻随温度变化较大

为了测小灯泡的电阻，小明选取了图所示的电路元件，你作为小明的实验助手，请帮他完成如下几项工作：
（1）用笔代替导线，将下图元件连成实物电路（要求：滑片右移时，灯泡变亮），并画出对应的电路图．

（2）实验中滑动变阻器的作用是：

改变灯泡电压，进行多次测量

改变灯泡电压，进行多次测量

，利用滑动变阻器多次测量的目的是

研究灯丝在不同电压下的电阻

研究灯丝在不同电压下的电阻

．
（3）在某次测量中，电流表、电压表的示数如下图所示，这时通过小灯泡的电流是

A，灯泡两端的电压是

V．通过上述测量，可算出小灯泡的电阻是

Ω．（小数点后保留两位）

小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的正常工作电压为2.5V，已经连接如图所示的电路．

（1）请你用笔画线代替导线，完成图甲，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的

端（填“左”或“右”），目的是保护电路．小强进行实验时，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是

（写出一种即可）；
（3）小明利用上面的电路测量小灯泡的电阻，将电流表、电压表测得的数据绘制成了图乙所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡正常工作的电阻是

Ω．
（4）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是

小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．
（1）小明连接电路时，甲表应接表，乙表应接表．
（2）小明连好电路后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终有示数，电流表没有示数，则故障可能是；
（3）实验时，小明先将5Ω的定值电阻R接入电路，测出一组数据后，在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下，他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R，为了使更换后电压表的示数保持不变，每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向移（选填“左”或“右”）；
（4）小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路，可将定值电阻R替换成．
（5）小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系，他应控制不变，利用滑动变阻器改变来获得多组数据．进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻，这是因为．

小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．
（1）小明连接电路时，甲表应接______表，乙表应接______表．
（2）小明连好电路后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终有示数，电流表没有示数，则故障可能是______；
（3）实验时，小明先将5Ω的定值电阻R接入电路，测出一组数据后，在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下，他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R，为了使更换后电压表的示数保持不变，每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向______移（选填“左”或“右”）；
（4）小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路，可将定值电阻R替换成______．
（5）小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系，他应控制______不变，利用滑动变阻器改变______来获得多组数据．进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻，这是因为______．