题目内容

17．首先用实验测出了大气压强值的科学家是（　　）
A．托里拆利B．阿基米德C．帕斯卡D．伽利略

分析 本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识做出选择．

解答 解：A、托里拆利第一个测出了大气压的值；
B、阿基米德发现了阿基米德原理．
C、帕斯卡发现了帕斯卡原理；
D、伽利略对用实验证实了日心说．
故选A．

点评 多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．

练习册系列答案
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7．校运动会上，张强同学正在参加一千五百米比赛．到最后冲刺阶段时同学们都催促他快点，只见气喘吁吁地说：“我真跑不动了，腿就像灌了铅-样”，他这样说是指“铅”密度很大的缘故．
8．如图，排箫乐器是由许多长短不同的竹管排成，音乐家吹奏时美妙的声音是由竹管内空气柱的振动产生；竹管长度参差不齐，目的是为了吹出音调不同的声音．
5．A、B是两条长度相同的锰铜线，且锰铜线A比B粗，则电阻较小的是A；若将A、B串联后接入电路，则B两端的电压较大．（选填“A”或“B”）．
12．如图的四种情景，属于光的反射现象的是（　　）
A．
树荫下形成圆形光斑		B．
斑马倒影
C．
雨后彩虹		D．
日全食
2．在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后：
（1）电流方向如图所示．
（2）向右移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变暗，电压表的示数变小．
9．北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会结“冰花”，“冰花”是水蒸气凝华（填物态变化的名称）生成的，出现在玻璃窗的内表面，此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了凝固（填物态变化的名称）现象．
6．阅读短文，回答下列问题：
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？
使物体带电有这样几种方法：
摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电．其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电．摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷．
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺 序表：兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝‥‥‥．顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负点；两物质次序相隔越多，起电的效果就越好．
接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷．
感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，右端聚集了与A相同的电荷．如图甲所示，这就是感应起电．
（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，其实质是电子发生了转移．
（2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛将带正电．
（3）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过接触起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于带同种电荷互相排斥而使头发竖起来．
7．词语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”、“低”描述的是声音的（　　）
A．音调B．响度C．音色D．速度

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