题目内容

15．金秋八月九中的校园到处弥漫着让人沉醉的桂花香味，校园充满花香这是因为分子在永不停息的做无规则运动．

分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

解答 解：
金秋八月九中的校园到处弥漫着让人沉醉的桂花香味，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香．
故答案为：分子在永不停息的做无规则运动．

点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案
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5．行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫这是通过做功的方式增加了物体的内能；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于扩散现象；在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程．
6．在同一地方，夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低，其主要原因是什么呢？几位同学有不同意见：小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用；小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射，所以树荫下的气温降低了．请回答下列问题：

（1）小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用”的科学原理是：水蒸发会吸收热量．
（2）小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低，除了小王和小李说的原因外，还有一个较重要原因是由于植物的光合作用，太阳能有一部分转化为化学能．
（3）小李针对自己的猜想，设计以下的实验来加以验证：
①在同一地点选择间隔适当距离，阳光照射、周边环境一样，树种、大小、长势、树形都相同的两棵树，分别编号为A、B．
②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜，阻止树叶水分蒸发．（透明膜经过一段时间后，会自动分解）
③实验测量在无风晴天的中午进行，同时测定离地1.5m高处的三个点的气温．这三个点的气温分别是：阳光直射下的气温（T1）、A树下的气温（T2）、B树下的气温（T3）．测温时，其中两支温度计放置地点除离地高度相同外，还应离树干的距离相同．
④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因，要证明小李的猜想是正确的，测量得到的数据（T1、T2、T3）之间的温差关系式应是T1-T3＞T3-T2．
3．如图甲所示，该物体的长度是2.50cm；如图乙所示，图中机械秒表的示数是337.5s．
10．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．
（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气 散发到空气中，就表明水沸腾了．
（2）由乙图可知水的沸腾过程中特点是不断吸热，温度保持不变．
（3）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是水的质量多（回答出一条即可）
（4）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，继续沸腾．如图乙所示，原因是刚撤掉酒精灯，石棉网的温度高于水的温度，水可以继续吸热．
20．九中的每间教室里都装有多盏日光灯，当某同学将一开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（　　）
A．一定是串联B．一定是并联
C．可能串联也可能并联D．以上说法都不对
7．指出下面各句话中“影”形成的光学原理：
（1）水中的倒影：光的反射；
（2）放映电影：光的折射；
（3）立竿见影：光的直线传播．
8．如图所示是化学教师在课堂上演示氢气点火“爆鸣”纸盒的装置．按动电火花发声的按钮，点燃纸盒内的氢气，纸盒被炸出去，氢气燃烧时释放的内能转化为纸盒的机械能，这与四冲程内燃机的做功冲程能量转化相似．
9．如图所示是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，使用时可以省力（力/距离/功）；当图中手对车闸的作用力F=20N时，刹车拉线受到力的大小为80N．当手在力的方向上移动的距离为3cm时，手做的功为0.6J．

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