题目内容
以下是小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）小明的三次实验分别如图中所示的甲、乙、丙三种情况．
实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，通过比较图中
（3）小明通过比较图中甲、丙两种情况下测力计示数得出：
（4）小明在本实验所采用的研究物理问题的方法是
（1）小明的三次实验分别如图中所示的甲、乙、丙三种情况．
实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做
匀速直线
匀速直线
运动，根据二力平衡
二力平衡
知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，通过比较图中
乙
乙
和丙
丙
两种情况下测力计示数得出：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就大
大
．（3）小明通过比较图中甲、丙两种情况下测力计示数得出：
压力
压力
相同时，接触面的粗糙程度越小，滑动摩擦力就越小
小
．（4）小明在本实验所采用的研究物理问题的方法是
控制变量法
控制变量法
．分析：探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力；实验应采用控制变量法，根据控制变量法的要求，分析图示情景，根据研究的问题确定需要控制的变量，然后答题．
解答：解：（1）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，通过比较图中乙和丙两种情况下测力计示数得出：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就大．
（3）小明通过比较图中甲、丙两种情况下测力计示数得出：压力相同时，接触面的粗糙程度越小，滑动摩擦力就越小．
（4）小明在本实验所采用的研究物理问题的方法是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）乙；丙；大；
（3）压力；小；（4）控制变量法．
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，通过比较图中乙和丙两种情况下测力计示数得出：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就大．
（3）小明通过比较图中甲、丙两种情况下测力计示数得出：压力相同时，接触面的粗糙程度越小，滑动摩擦力就越小．
（4）小明在本实验所采用的研究物理问题的方法是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）乙；丙；大；
（3）压力；小；（4）控制变量法．
点评：本题考查了实验注意事项、实验现象分析，熟练应用控制变量法是正确解题的关键．
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