题目内容
做“测滑轮组的机械效率”的实验.
(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外,还需要________和________.
(2)实验时,除已知钩码重外,需要测量的物理量是________、________和________.需要计算的物理量是________、________和________.
(3)请设计出实验记录表格.
解:由公式
分析可知,
(1)实验用的重物和测量物体升高的高度的刻度尺;故答案为:重物,刻度尺.
(2)物体升高的高度h、拉力移动的距离s、拉力的大小F、物体的重力G;
有用功W有用=Gh和总功W总功=FS、机械效率η=
;
故答案为:物体升高的高度,弹簧秤测力计移动的长度,物体重力,有用功,总功,机械效率.
(3)
分析:利用机械效率公式η=
分析探究机械效率实验所需要测量的物理量:
物体重力、拉力故需要弹簧测力计;物体升高的高度故需要刻度尺.
点评:本题考查了实验探究滑轮组的机械效率.
学会依据公式(原理)确定实验器材、实验所要测量的物理量、实验步骤、实验数据表格的设计等能力.
(1)实验用的重物和测量物体升高的高度的刻度尺;故答案为:重物,刻度尺.
(2)物体升高的高度h、拉力移动的距离s、拉力的大小F、物体的重力G;
有用功W有用=Gh和总功W总功=FS、机械效率η=
故答案为:物体升高的高度,弹簧秤测力计移动的长度,物体重力,有用功,总功,机械效率.
(3)
| 物体重力N | 物体升高的高度m | 有用功J | 拉力N | 拉力移动的距离m | 总功J | 机械效率 |
分析:利用机械效率公式η=
物体重力、拉力故需要弹簧测力计;物体升高的高度故需要刻度尺.
点评:本题考查了实验探究滑轮组的机械效率.
学会依据公式(原理)确定实验器材、实验所要测量的物理量、实验步骤、实验数据表格的设计等能力.
练习册系列答案
相关题目
浩文和虞勇同学用图甲所示的滑轮组进行了“测滑轮组机械效率”的实验,实验数据记录下表后,通过分析与处理数据,探究得出了以下结论。
![]()
|
实验 序号 |
物重 G/N |
物体上 升的高 度h/cm |
测力计 的示数 F/N |
测力计移 动的距离 s/cm |
机械效 率η |
|
1 |
2 |
5 |
0.9 |
15 |
74.1% |
|
2 |
2 |
10 |
0.9 |
30 |
74.1% |
|
3 |
4 |
10 |
1.7 |
30 |
78.4% |
|
4 |
6 |
10 |
2.5 |
30 |
|
(1)滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________,与所提物体的重力大小
(均选填“有关”或“无关”),提升的物体越重,机械效率越 ;
(2)只要滑轮组结构一定,绕动滑轮知道n股细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要 (填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为η=__________(用本题中有关字母表示),并算出第4次实验的机械效率为____________;
(3)他们换用图乙所示装置再进行实验探究,又发现:把同一重物提升相同高度,比用甲装置要做更_______(选填“多”或“少”)的额外功,所以机械效率会更_________(选填“高”或“低”)。