题目内容
小章和小王同学做“测量小灯泡的额定功率”实验,小灯泡上标有“2.5V”字样,如图16甲所示是他们没有连接完整的实物电路。
(1)请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整。
(2)图乙所示表格是他们的实验记录,第2次实验时电流表的示数如图丙
所示,则小灯泡中的电流是________A,小灯泡的额定功率是________w。
(3)小章认为,进行第1次测量后不用再测量即可计算出小灯泡的电功率。因为通过第1次测量即可算出小灯泡的电阻,进而可以算出小灯泡的额定功率。你认为小章的想法是________的(选填“可行”或“不可行”),原因是____________________。
(4)同组的小函想测定定值电阻R的阻值,她设计了如图17所示电路,已知滑动变阻器的最大阻值为R0。闭合开关S后,将滑片调至最左端,读出电流表的示数为I1;再将滑片调至最右端,读出电流表的示数I2;则定值电阻R= 。
(1)如图所示 (2分)
(2)0.22 ;0.55
(3)不可行 ;小灯泡的电阻随温度而变化
(4)I2R0/(I1-I2) (每空1分)
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某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确? 请说明理由:
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 。(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)。
甲 乙