Question

【题目】（1）在研究杠杆平衡条件的活动中，将杠杆在水平位置平衡的目的是__．

（2）小红照图的方法做了几次实验，分析得出杠杆平衡的条件为：动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离，老师看后，去掉A处钩码，把弹簧测力计挂钩挂在A点上，老师用弹簧测力计沿不同方向拉着A点，杠杆仍在水平位置平衡．结合实验现象，老师又给小红讲了讲，小红意识到前面的结论错了．

（1）你能说说老师是怎么做的吗？______

（2）实验现象是什么？_____

Answer 1

【答案】消除杠杆自重对实验的影响及便于直接读出力臂 老师用弹簧测力计沿不同方向拉着点 使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数不同

【解析】

（1）将杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，便于直接读出力臂。消除杠杆自重对实验的影响 (2)杠杆在水平位置平衡后，重力的力臂恰好等于支点到力的作用点的距离，如果改用不同于重力的方向的力拉。（3）结果就改变了；