题目内容
在综合实践活动课上,王艳同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球,如下图所示,于是他想利用这些器材亲自体验一下“重力势能的大小与哪些因素有关”.
(1)请你帮他设计应如何去做.
(2)说明该实践中怎样判断物体重力势能的大小.
答案:
解析:
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答案:(1)将质量不同的铅球从同一高度释放,落至地面(沙坑).将同一铅球从不同高度释放,落至地面(沙坑);(2)根据铅球对地面的作用效果(或引起地面形变的大小、砸出坑的深浅、对地面做功多少)判断,作用效果越明显(或引起地面形变越大、砸出的坑越深、对地面做功越多),物体的重力势能越大.反之,重力势能越小. [分析](1)本题是一个验证性实验.验证重力势能大小与质量和高度的关系.在实验设计中采取控制变量法.①验证重力势能与物体质量的关系,可选用质量大小不同铅球(两个或三个),让它们分别从相同高度落下,观察它们的作用效果;②验证重力势能与物体下落高度的关系;用同一铅球分别从不同高度,让它们自由下落,观察它的作用效果. (2)在判断(比较)物体重力势能大小时,主要是利用重物落下后对地面的作用效果大小.效果越明显,重力势能越大. 小结:判断物体重力势能的大小,可观察它由重力势能转化为动能或弹性势能的大小,来比较物体重力势能大小.同样,动能或弹性势能的大小也可以根据已转化为重力势能的大小来判断. |
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