题目内容
7.瓶子的质量是300g,装满水后,瓶内水的质量为450g.求:(1)瓶和水的总重.
(2)求瓶子的容积.
(3)如果用该瓶装满酒精,则总质量是多少?(g取10N/kg,ρ酒精=0.8g/cm3)
分析 (1)知道瓶子和水的质量,根据G=mg求出瓶和水的总重;
(2)知道水的质量,利用ρ=$\frac{m}{V}$的变形公式求水的体积(瓶子的容积);
(3)知道该瓶装满酒精后酒精的体积,又知道酒精的密度,利用ρ=$\frac{m}{V}$的变形公式求酒精的质量,进而求瓶和酒精的总质量.
解答 解:(1)瓶子的质量m瓶=300g,瓶内水的质量m水=450g,
则瓶和水的总质量m总=m水+m瓶=300g+450g=750g=0.75kg,
所以瓶和水的总重G总=m总g=0.75kg×10N/kg=7.5N.
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得,
水的体积V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{450g}{1.0g/c{m}^{3}}$=450cm3,
装满水后,瓶子的容积V=V水=450cm3.
(3)该瓶装满酒精后,酒精的体积V酒精=V=450cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,
装满酒精后酒精的质量m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×450cm3=360g,
所以瓶和酒精的总质量m总′=m瓶+m酒精=300g+360g=660g.
答:(1)瓶和水的总重为7.5N;
(2)瓶子的容积为450cm3;
(3)如果用该瓶装满酒精,则总质量是660g.
点评 本题主要考查学生对密度公式的应用的理解和掌握,代入数据时注意单位要统一,解答此题的关键是明确瓶子的容积就是盛满水后水的体积,也是盛满另一种液体后液体的体积.
练习册系列答案
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2.下列现象中与大气压强有关的是( )
| A. | 用吸管吸饮料,饮料上升 | B. | 吸盘上挂毛巾,吸盘不掉 | ||
| C. | 用针管向肌肉注射药液 | D. | 凸出的橡皮膜 |
19.下列事例中,与大气压无关的是( )
| A. | 用吸管吸饮料 | B. | 马德堡半球实验 | ||
| C. | 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 | D. | 针管抽取药水 |
9.
小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
(1)用调节好的天平称出物体A的质量.
(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面变成如图甲所示,请将物体的体积记录在表一内.
(3)按照上述步骤,小明继续测量了由与A相同物质组成的B、C两物体的质量和体积,并将测量数据记录在表一中.请你根据表一中的数据在所示的坐标纸上作出图象(如图乙),观察图象并得出结论:同种物质,质量与体积成正比(或同种物质,质量与体积的比值不变).
表一:
表二:
(4)小明又测量了另外两个物体D、E的质量和体积,并将数据记录在表二中.请你根据表二中的数据情况分析可知:在D、E中,D可能与A物体是由同一种物质组成的.
(5)小明通过其它方法检测发现D和E实际上也是和A、B、C一样由同一种物质组成的,但在表二中却发现E物质和表一中规律不同,(排除实验误差)其原因可能是:物体E可能是空心的.
(6)同学们又继续研究物质的某种特性,找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.
(a)分析本实验表格中的数据可知,不同物质组成的物体其质量与体积的比值不同( 选填“相同”或“不同”),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,初中物理中用比值法定义的物理量还有速度(写一个即可)
(b)本实验测量多组数据的目的是多测几组数据,寻找规律.
(c)同学们采用不同的物质做实验的目的是使结论更具有普遍性,避免偶然性.
(1)用调节好的天平称出物体A的质量.
(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面变成如图甲所示,请将物体的体积记录在表一内.
(3)按照上述步骤,小明继续测量了由与A相同物质组成的B、C两物体的质量和体积,并将测量数据记录在表一中.请你根据表一中的数据在所示的坐标纸上作出图象(如图乙),观察图象并得出结论:同种物质,质量与体积成正比(或同种物质,质量与体积的比值不变).
表一:
| 物体 | A | B | C |
| 质量/g | 28 | 56 | 84 |
| 体积/cm3 | 10 | 20 | 30 |
| 物体 | D | E |
| 质量/g | 42 | 70 |
| 体积/cm3 | 15 | 32 |
(5)小明通过其它方法检测发现D和E实际上也是和A、B、C一样由同一种物质组成的,但在表二中却发现E物质和表一中规律不同,(排除实验误差)其原因可能是:物体E可能是空心的.
(6)同学们又继续研究物质的某种特性,找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.
(a)分析本实验表格中的数据可知,不同物质组成的物体其质量与体积的比值不同( 选填“相同”或“不同”),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,初中物理中用比值法定义的物理量还有速度(写一个即可)
| 实验序号 | 蜡块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| ① | 10 | 9 | 10 | 5 |
| ② | 20 | 18 | 20 | 10 |
| ③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
| ④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(c)同学们采用不同的物质做实验的目的是使结论更具有普遍性,避免偶然性.