Question

【题目】在今年的实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：

（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来她要对电压表进行的操作是_____．

（2）问题解决后，开始按图乙连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置，则电压表产生此现象的原因是_____．

（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压、L2两端的电压和L1、L2两端的总电压，更换不同灯泡，再做两次灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．

实验次数
第一次
第二次
第三次

请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：

①上面设计的表格中存在的不足之处是：_____．

②分析表格中的数据，得出实验结论是_____．

③在许多方面实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差，下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_____（填字母）．

A．探究杠杆的平衡条件 B．测量铁块密度的大小 C．测量物体的长度

Answer 1

【答案】进行调零 正负接线柱接反 没有单位 串联电路中总电压等于各部分电压之和 A

【解析】

(1)由图知，电压表指针没有指在零刻度线上，使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；

(2)根据题意可知，电压表的指针发生了反向偏转，说明电压表的正负接线柱接反了；

(3)①分析表格内容可知，表中测量的物理量没有单位，因此该表格的不足之处：物理量没有单位；②分析表格中的数据，得出实验结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和；

②本实验多次实验的目的是总结规律，避免因次数太少造成结论的偶然性或片面性。

A．探究杠杆的平衡条件采用多次测量的目的是得出普遍结论与本实验多次测量的目的相同； B．测量铁块密度的大小 C．测量物体的长度两实验进行多次测量的目的是取平均值，减小测量误差。