题目内容
15.关于热值和热机的效率,以下说法中正确的是( )| A. | 尽量使燃料充分燃烧,可以提高热机的效率 | |
| B. | 尽量使燃料充分燃烧,可以提高燃料的热值 | |
| C. | 燃烧时放出的热量越多,燃料热值就越高 | |
| D. | 热机所用燃料的热值越高,热机的效率就越高 |
分析 (1)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,比值越大,则效率越高,与热机的功率和燃料的热值无关;
(2)要想提高热机的效率,就要做到:尽量使燃料完全燃烧、保证良好的润滑、尽量减小克服摩擦消耗的能量、尽量减小热量的损失等;
(3)燃料的热值是燃料的一种特性,不同种燃料其热值一般不同,同种燃料热值一般相同,与燃料的质量大小无关.
解答 解:A、尽量使燃料充分燃烧可提高热机的效率,故A正确;
B、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧程度无关,故B错误;
C、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料燃烧放出热量的多少无关,故C错误;
D、用热值大的燃料,燃烧相同燃料可以放出更多的热量,但用来做有用功的能量不一定多,用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大,热机效率不一定得到提高,故D错误.
故选:A.
点评 本题考查了学生对燃料的热值和热机效率的理解,正确理解两个概念是解题的关键.
练习册系列答案
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6.
小明家的电能表月初的数字是
,月末表盘的示数如图所示,若按0.5元/kW•h的标准收费,他家本月应缴纳电费42元.若电能表的转盘在5min内转过200转,则接在该电能表上的用电器总功率为1200W.
3.下列对我们身边常见物理数据的说法中,正确的是( )
| A. | 教室内学生课桌的高度约为80cm | |
| B. | 八年级物理课本的质量大约是3kg | |
| C. | 洗澡热水的温度大约是70℃ | |
| D. | 初中生百米赛跑冠军的平均速度可达12m/s |
20.
在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是( )
| A. | 电磁铁的A端为N极,B端为S极 | |
| B. | 小磁针静止时,S极水平指向左 | |
| C. | 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动,电磁铁磁性增强 | |
| D. | 利用这一现象所揭示的运力可制成的设备是发电机 |
5.小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图2所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.
实验数据记录如下表:

(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越长(选填“长”或“短”).
(2)请根据表中数据在图3中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图象.
(3)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间,再计算出来回摆动1次的时间.
(4)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?将钟摆的长度调短.
实验数据记录如下表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 摆长l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
| 周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
| 周期平方 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
(2)请根据表中数据在图3中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图象.
(3)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间,再计算出来回摆动1次的时间.
(4)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?将钟摆的长度调短.