题目内容
某同学要将质量为10Kg的物体提高1米，考虑额外功的影响，以下做功最少的是
- A.通过定滑轮提高1米
- B.通过动滑轮提高1米
- C.通过斜面把物体推高1米
- D.徒手将物体直接提高1米
D
分析：从题可知，考虑额外功的影响，也就是考虑滑轮与轴的摩擦、滑轮的重力、斜面的摩擦力，人做的功就是有用功和额外功的和．
解答：A、通过定滑轮提高1米，需要克服滑轮与绳子的摩擦做额外功；
B、通过动滑轮提高1米，需要克服滑轮滑轮的重力和滑轮与绳子的摩擦做额外功；
C、通过斜面把物体推高1米，需要克服物体与斜面的摩擦力做额外功；
D、徒手将物体直接提高1米，几乎不需要做额外功．
故选D．
点评：本题考查了功的计算，不计摩擦时，在使用机械的过程中，克服机械的重力还会做额外功，这是本题的一个突破口．
分析：从题可知，考虑额外功的影响，也就是考虑滑轮与轴的摩擦、滑轮的重力、斜面的摩擦力，人做的功就是有用功和额外功的和．
解答：A、通过定滑轮提高1米，需要克服滑轮与绳子的摩擦做额外功；
B、通过动滑轮提高1米，需要克服滑轮滑轮的重力和滑轮与绳子的摩擦做额外功；
C、通过斜面把物体推高1米，需要克服物体与斜面的摩擦力做额外功；
D、徒手将物体直接提高1米，几乎不需要做额外功．
故选D．
点评：本题考查了功的计算，不计摩擦时，在使用机械的过程中，克服机械的重力还会做额外功，这是本题的一个突破口．
练习册系列答案
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24、如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是
（2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
| 物理量物体 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量跟体积的比值m/V/g?cm-3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
不同点是：
②铁的密度为
③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？
答：
④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．