题目内容

(7分）在“探究水的沸腾”实验中。

（1）安装实验器材时应按照 填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。

（2）水沸腾时气泡的变化情况是图丙中的 图，此时准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为 ℃，可知水面的气压 (填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。

（3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可得：水在沸腾过程中需要 热量，温度 。通过图像可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因： 。

练习册系列答案
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请你设计一个小实验来验证“振动停止，发声也停止”．

工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100N，不计绳重与摩擦阻力，求：

（1）拉力所做的有用功；

（2）工人做功的功率；

（3）如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，求此时的机械效率？

如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时，还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近．（均选填“响度”“音色”“音调”）

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_______产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是 。

如图所示情境中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（ )

关于分子动理论和扩散现象，下列说法错误的是( )

A．物体的温度越高，扩散就越快

B．一切物体的分子都在不停地做无规则运动

C．扩散在气体、液体、固体中都能进行

D．固体、液体很难被压缩，是因为其分子间有较大的引力

以下说法中正确的是（ ）

A.只有固体与固体之间相互摩擦，才会摩擦起电

B.把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可判定A 物体得到电子

C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷

D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电

下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是（ ）

A．“喂，我听不到，你的声音再高一些”

B．“请勿高声谈笑”

C．“请勿高声喧哗”

D．“这音太高，我唱不上去”

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