题目内容
3.下列诗句中加点部分描绘的运动情景,选取山为参照物的是( )| A. | $\underset{两}{•}$$\underset{岸}{•}$$\underset{青}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{相}{•}$$\underset{对}{•}$$\underset{出}{•}$,孤帆一片日边来 | |
| B. | 小小竹排江中游,$\underset{巍}{•}$$\underset{巍}{•}$$\underset{青}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{两}{•}$$\underset{岸}{•}$$\underset{走}{•}$ | |
| C. | 满眼风波多闪烁,$\underset{看}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{恰}{•}$$\underset{似}{•}$$\underset{走}{•}$$\underset{来}{•}$$\underset{迎}{•}$ | |
| D. | 两岸猿声啼不尽,$\underset{轻}{•}$$\underset{舟}{•}$$\underset{已}{•}$$\underset{过}{•}$$\underset{万}{•}$$\underset{重}{•}$$\underset{山}{•}$ |
分析 研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的.
解答 解:
A、“两岸青山相对出”是相对于船来说的,以船为参照物,故A错误;
B、“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的,故B错误;
C、“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船与船上静止不动的物体,故C错误;
D、“轻舟已过万重山”,舟的运动应是相对于山;故诗人选取的参照物为山及两边的岸,故D正确.
故选D.
点评 此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.
练习册系列答案
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13.阅读短文,回答问题:水漫探测器

如图甲所示的水浸探测器应用电极浸水阻值变化的原理来进行积水探测,它可用于如游泳池、水箱等储水设备及其他如地下室、仓库、太阳能热水器回水管口处等需要知道漏水或溢水的地方.根据积水情况自动报警或控制水泵抽水,探测器的主要部件是检测金属网.
某同学将高为3h检测金属网竖立在容器中,设计如图乙所示电路探究“检测金属网在电路中作用”,将ab接入图乙电路时电流表无示数,向容器中逐渐加入雨水.记录检测网浸入雨水中的深度与电流表的示数,实验数据记录在表中.
(1)分析实验数据可知,雨水是导体(导体/绝缘体);
(2)检测网浸入雨水中越深,可以理解为检测网两电极间有更多的电阻并联(串联/并联);
(3)下列说法中不正确的是B;
A.电路工作时,a处电流与b处电流相等
B.检测网浸入雨水中越深,ab间电阻越大
C.检测网浸入雨水中越深,ab两端电压越小
D.检测网浸入雨水中越深,电阻R的功率越大
(4)利用表中数据在图丙坐标系中作出检测网浸入水中的深度与电流关系的图象;
(5)图丁是某同学设计的地下室自动排涝装置的电路.在积水达到一定深度时,电动机启动抽水.图中A(A/B)代表的是水浸探测器.
如图甲所示的水浸探测器应用电极浸水阻值变化的原理来进行积水探测,它可用于如游泳池、水箱等储水设备及其他如地下室、仓库、太阳能热水器回水管口处等需要知道漏水或溢水的地方.根据积水情况自动报警或控制水泵抽水,探测器的主要部件是检测金属网.
某同学将高为3h检测金属网竖立在容器中,设计如图乙所示电路探究“检测金属网在电路中作用”,将ab接入图乙电路时电流表无示数,向容器中逐渐加入雨水.记录检测网浸入雨水中的深度与电流表的示数,实验数据记录在表中.
| 检测网浸入雨水中的深度H | h | 2h | 3h |
| 电流表的示数I/A | 0.16 | 0.25 | 0.32 |
(2)检测网浸入雨水中越深,可以理解为检测网两电极间有更多的电阻并联(串联/并联);
(3)下列说法中不正确的是B;
A.电路工作时,a处电流与b处电流相等
B.检测网浸入雨水中越深,ab间电阻越大
C.检测网浸入雨水中越深,ab两端电压越小
D.检测网浸入雨水中越深,电阻R的功率越大
(4)利用表中数据在图丙坐标系中作出检测网浸入水中的深度与电流关系的图象;
(5)图丁是某同学设计的地下室自动排涝装置的电路.在积水达到一定深度时,电动机启动抽水.图中A(A/B)代表的是水浸探测器.
14.
如表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法;
(2)将表格中的数据补充完整;
(3)实验中需竖直向上匀速拉动弹簧测力计,同时注意使视线始终和测力计的刻度板面垂直.每组实验开始前还需记下钩码和测力计的起始位置,这是为了测量钩码上升高度和测力计移动的距离.
(4)分析表中数据可知:用同一滑轮组,提升的物重增加,滑轮组的机械效率变大.
(5)细心的小明分析数据后还发现,同一滑轮组提升不同重物至同一高度,物重增大,克服动滑轮重所做的额外功不变(变大/变小/不变,下同),克服滑轮转轴处摩擦所做的额外功变大.
| 序号 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点 移动距离s/m | 滑轮组的 机械效率η |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(2)将表格中的数据补充完整;
(3)实验中需竖直向上匀速拉动弹簧测力计,同时注意使视线始终和测力计的刻度板面垂直.每组实验开始前还需记下钩码和测力计的起始位置,这是为了测量钩码上升高度和测力计移动的距离.
(4)分析表中数据可知:用同一滑轮组,提升的物重增加,滑轮组的机械效率变大.
(5)细心的小明分析数据后还发现,同一滑轮组提升不同重物至同一高度,物重增大,克服动滑轮重所做的额外功不变(变大/变小/不变,下同),克服滑轮转轴处摩擦所做的额外功变大.
18.作图能简洁明了地帮助我们理解物理规律,下列作图符合规律且正确的是( )
| A. | 表示物体AB在平面镜中成倒立等大的虚像 | |
| B. | 表示在力的作用下处于平衡状态的杠杆,力F1的力臂为L1 | |
| C. | 表示在凸透镜成像中,当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像 | |
| D. | 表示猴子在竖直向上爬竹竿的过程中,所受重力G和摩擦力f的示意图 |
8.
如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体,物体在4s内上升2m的过程中,人所用的拉力为125N,此过程中,物体上升的速度为0.5m/s,小明做的有用功是400J,拉力的功率是125W.
13.如图所示,属于光的反射现象的是( )
| A. | 手影游戏 | B. | 水中倒影 | C. | 铅笔“折断” | D. | 雨后彩虹 |