题目内容
马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是
A. 串联的 B. 并联的
C. 可能是串联的,也可能是并联的 D. 不能确定是何种连接方式
科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是
A. 力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
B. 物体吸热时,物体的所含热量与温度的关系
C. 某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D. 同一物体的重力势能与高度的关系
一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流强度为1A.当电动机正常工作10min,求:
(1)消耗的电能?
(2)产生的热量?
(3)输出的机械能?
(2分)教室里的日光灯是 联的,马路上的路灯是 联的.
如图所示的电路图所对应的实际线路是( )
A. B. C. D.
甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律:
(1)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,灯泡立即亮了,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将________;也没有选择________。
(2)甲同学注意了上述问题,同时又调节了电源后,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是________;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是________。
(3)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须________。
(4)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,乙同学很快用电流表测出如图中A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,乙马上要得出结论,甲认为实验没有结束,下一步应该做的是________
A. 整理器材,得出结论 B. 分析数据,得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
(5)甲同学按乙的方法重复了一遍,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A,通过灯泡L1的电流是________A。
如图甲所示的电路中,L1与L2是__联的.开关S闭合后,两灯正常工作,两电流表指针均指在如图乙所示位置,则通过L1的电流为__A,通过L2的电流为____A.
如图所示的电路,电源电压不变,开关S1保持闭合状态,当开关S2由断开状态到闭合状态时,示数增大的电表是
A. 电流表A1和电压表V1 B. 电流表A1和电压表V2
C. 电流表A2和电压表V1 D. 电流表A2和电压表V2
如图所示,A是一只水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,B为暗盒右侧平面上的一个圆孔,C是一个与暗盒右侧平行且相隔一定距离的光斑.若选取与圆孔B相同的厚玻璃板、凹透镜、凸透镜三个光学器件中的一个嵌入圆孔B中,发现光斑C比圆孔B大,则嵌入圆孔B的那个光学器件
A. 只能是凹透镜
B. 只能是平板玻璃
C. 是凹透镜或凸透镜
D. 平板玻璃、凹透镜、凸透镜都有可能