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如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将________(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为_____________现象。
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(2010?吉安模拟)如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将
转动
转动
(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为
电磁感应
电磁感应
现象.
如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将______(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为______现象.
如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将
(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为
现象.
如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将
(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为
现象.
如图所示,是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内做,因不能及时看见实验现象,错过了这一伟大发现,在实验时,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,这时甲房间的小磁针将
(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为
现象.
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