题目内容
【题目】(6分)物理学中,磁场的强弱用磁感应强度B(单位是T)表示,B越大,磁场越强调B=0,表示没有磁场。如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。
(1)图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。根据此图像分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 (选填“增大”或“减小”)。
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(2)小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外(磁感应强度B=0),接入图乙所示电路,闭合开关后,电流表示数如图丙所示,则流过磁敏电阻R的电流为 mA,此时磁敏电阻R两端电压表为 V。
(3)只要在图乙中再连入一个电压表,就可测量磁敏电阻的阻值,利用图甲,可知道相应位置的磁感应强度大小。请你帮助小明同学在答题卡第27题图上将电压表连入电路。
(4)小明同学正确接线后,将磁敏电阻R置于磁场中的A点,然后接通电路,并调节滑动变阻器,此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA,则A事业的磁感应强度B= T。改变磁敏电阻R在A处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向 (选填“有关”或“无关”)。
【答案】(1)增大 (2)40mA 4V (3)图略 (4)0.8T 无关
【解析】
试题分析:(1)由图像分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大;(2)由图丙可知,流过磁敏电阻R的电流为40mA,由于此时的磁感应强度B=0,所以电阻为100Ω,所以此时磁敏电阻R两端电压表为4V;(3)将电压表并联接在磁敏电阻的两端,由电压表和电流表的示数可求出磁敏电阻的阻值,然后根据图甲可得出此时的磁感应强度大;(4)当电压表和电流表的示数分别为7V和20mA,可求出电阻的阻值为350mA,所以A点的磁感应强度B=0.8T。改变磁敏电阻R在A处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,说明电阻大小不变,表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向无关。
【题目】小飞同学在“实验能力考查”复习时,做了“探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”实验。
(1)清点实验器材后,他观察的弹簧测力计如图所示,该测力计的量程为_____N。
(2)将木块放在水平木板上,100g钩码放在木块上,他反复练习用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,并观察弹簧测力计的示数。熟练后,小飞分别测出木块在不同水平面滑动时受到的拉力(弹簧测力计的示数),如图所示,请参考小飞的实验将相关数据记录在下表中。
试验次数 | 压力情况 | 接触面情况 | 弹簧测力计示数F/N |
1 | 100g钩码和一个木块 | 木板 | _____ |
2 | 100g钩码和一个木块 | 棉布 | _____ |
3 | 100g钩码和一个木块 | 毛巾 | _____ |
(3)根据二力平衡条件,弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,滑动摩擦力大小等于_____大小。实验中在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面_____,从而增大了摩擦力,使实验效果更明显。
(4)通过分析实验数据,小飞可以得出结论是_____。
【题目】在探究滑动摩擦力与压力的关系实验中,小明设计了如图所示的实验装置。
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实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A的重力/N | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
测力计读数/N | 0.8 | 1.3 | 1.6 | 1.9 | 2.4 | 2.8 |
(1)实验过程中,为了测量滑动摩擦力的大小,采用的具体操作方法是________,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在实验过程中小明发现,如果用不同的速度匀速拉动物块时,弹簧测力计的示数__(选填“不变”、“变大”或“变小”),说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____(选填“有关”或“无关”)。
(3)若多次改变物块A的重力进行测量,记录数据如表格所示。分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;物理学中,把滑动摩擦力与接触面受到的正压力两者的比值,叫做滑动摩擦系数,请你计算下接触面的滑动摩擦系数为_____(结果保留1位小数)。