题目内容
9．
重15N的物体在20N的水平压力F作用下，沿竖直墙面匀速下滑，如图所示．请画出物体所受摩擦力的示意图．
分析 先对物体受到哪些力、方向如何进行分析，然后根据物体所处的运动状态来判断力的关系，从而画出摩擦力的大小．
解答 解：人对物体的压力水平向左，墙对物体的支持力水平向右，重力竖直向下，摩擦力竖直向上，在这几个力的作用下，物体匀速下滑；所以水平方向上压力和支持力是一对平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力．
由于重力为15N，所以摩擦力也是15N；过物体重心，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用f表示，如图所示：
点评 此题考查摩擦力示意图的画法，解题的关键是把各个力的方向分析正确，水平方向的力是平衡力，竖直方向的力是平衡力．
练习册系列答案
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如图是某物理兴趣小组模拟打捞水中物体的情景．用滑轮组将重200N的实心物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起，容器中水面由90cm下降到70cm．已知每个动滑轮重20N（不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴之间的摩擦，g取10N/kg）．
17．
为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示．
（1）在图所示方格纸中，用图线分别把干松木的质量随体积变化的情况表示出来．
（2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值；不同物质的物体其质量与体积的比值不同（以上两格选填“相同”或“不同”）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．
（3）在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？
为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示．| 物理量 物体 | 质量 m/g | 体积v/cm3 |
| 蜡块1 | 9 | 10 |
| 蜡块2 | 18 | 20 |
| 蜡块3 | 27 | 30 |
| 干松木1 | 5 | 10 |
| 干松木2 | 10 | 20 |
| 干松木3 | 15 | 30 |
（2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值；不同物质的物体其质量与体积的比值不同（以上两格选填“相同”或“不同”）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．
（3）在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？
4．以科学家的名字安培作为单位的物理量是（ ）
| A． | 电压 | B． | 电流 | C． | 电阻 | D． | 电功率 |
在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
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如图所示电路，闭合开关，灯泡L1、L2均发出较暗的光，向左不断移动滑动变阻器的滑片，两灯越来越亮，突然两灯都熄灭了，估计有一只灯泡损坏．将滑片移回原来位置，用一根导线将 L1短路，发现L2不亮；再用这根导线将L2短路，发现L1发出较亮的光，则电路出现的故障可能是（ ）
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