题目内容

7．根据实验事实和合理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法．如图所示，从斜面上同一高度释放一个小车，观察小车在水平面上的运动情况，并做出合理的推理，小明同学给出了如下的一些表述：
①在木板表面的水平面上，小车运动路程较长
②如果在没有摩擦的水平面上，小车将做匀速直线运动
③如果在较光滑的水平面上，小车运动路程很长
④在铺有棉布的水平面上，小车运动路程较短
⑤在铺有毛巾的水平面上，小车运动路程很短
为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律，下面的判断和排列次序正确的是（　　）
A．事实①④⑤，推论②③B．事实⑤④①，推论③②C．事实①②③，推论④⑤D．事实①③②，推论⑤④

分析 根据实际实验得出的现象为事实；在实验的基础上得出的结论为推论．

解答 解：
由题中的表述可知，可以通过实验观察到的现象是①④⑤，由推理得出的结论是②③；
该实验的思路是让小车从斜面的同一高度下滑（控制小车到达平面时的初速度相同），然后逐步减小平面的粗糙程度，观察小车滑行的距离，进而推测出平面较光滑和绝对光滑时，小车的滑行情况，最后总结得出结论；
根据这个思路可知，实验操作（事实）的排序为⑤④①；推论的排序为③②，所以排列次序正确的是B．
故选B．

点评 本题考查理想实验，应理解理想实验是建立在实际实验基础之上的，同时体会如何从实验中得出结论，以及合理的外推得出物理规律的思想．

练习册系列答案
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17．物理与生活联系紧密，做有心人，能从生活中学到很多物理知识．下列相关判断中明显错误的是（　　）
A．八年级物理课本的长度约为26cmB．中学生的体重约为50N
C．中学生步行的速度约为4km/hD．人体的密度约为1.0×103kg/m3
18．放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．当t=1s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
B．当t=3s时，物体受到摩擦力是4N
C．在匀速直线运动阶段，拉力F做的功是16J
D．2-4s内，物体的机械能保持不变
15．关于宇宙和粒子，下列说法中错误的是（　　）
A．宇宙是一个有层次的天体结构系统
B．质子带正电，中子不带电，电子带负电
C．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
D．酒精和水混合后体积变小，说明分子间存在引力
2．如图所示，水平桌面上甲、乙两个质量相同的圆柱形薄壁容器分别装有质量相等的水和盐水，将两个完全相同的实心木球A 和B分别放入两个容器中，木球静止时液体均未溢出．已知甲容器的底面积小于乙容器的底面积，盐水、水、木球密度的关系为 ρ盐水＞ρ水＞ρ木．则下列说法中正确的是
（　　）
A．木球A排开水的体积等于木球B排开盐水的体积
B．木球A排开水的质量小于木球B排开盐水的质量
C．放入木球A 和B后，甲、乙容器底受到液体的压力相等
D．放入木球A 和B后，甲、乙容器对桌面的压强相等
12．阅读《“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤》回答下题．
“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤
2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”．中国整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”三步走．目前“嫦娥工程”已经完成了“绕”、“落”两步，计划于2017年底，即将完成第三步“回”．
“嫦娥五号”月球探测器要完成的就是“嫦娥工程”的第三步“回”．它的主要任务是从月球土壤中取样，再从月球返回，它要面对取样、上升、对接和高速再入等四个主要技术难题．如图32所示，“嫦娥五号”包括轨道器、返回器、上升器、着陆器四部分．
目前的设计方案为：“嫦娥五号”到达月球轨道后，轨道器和返回器绕月飞行，着陆器和上升器在月面着陆．着陆器用所搭载的采样装置在月面采样后，将样本装入上升器．随后上升器从月面起飞，与轨道器、返回器组成的组合体进行交会对接，把采集的样品转移到返回器后，与组合体分离．之后轨道器携带返回器点火启动，从环月轨道直接返回地球，返回器与轨道器在即将再入大气层前分离，最后降落在我国北方的内蒙古草原上．
“嫦娥五号”返回器已经在研制之中，从月球返回的航天器有着很大的速度，需要减速，因此如何减小返回器的速度是“嫦娥五号”能成功返回的关键．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）轨道器在环月轨道上运行时，轨道器所处的运动状态为非平衡态．（选填“平衡态”或“非平衡态”）
（2）返回器从月球返回地球的过程中需要减速，请你提出一条使返回器减速的方法：点火反向喷气．
19．实验桌上有如下器材：已调零的弹簧测力计1个、3个分别装有适量的水、盐水（ρ盐=1.1×103kg/m3）和酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）的烧杯、小石块1个、细线1根．请你利用这些器材设计实验，证明：“浸没在液体中的一个物体，它所受的浮力随液体密度的增大而增大”．要求：
（1）写出实验步骤；
（2）设计实验数据记录表格．
3．小明同学想测量小灯泡的额定功率，现有2.5V的小灯泡一个，电源电压为6V．他连接了如图甲所示电路．
（1）粗心的小明同学忘记尚未连接好实物图，请你帮助小明同学将图甲中的电路连接完整．
（2）连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数几乎为0，则电路故障原因可能是A
A．小灯泡短路   B．小灯泡断路    C滑动变阻器短路  D．滑动变阻器断路
（3）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P至电压表示数为2V时小明发现灯泡发光较暗，要小灯泡正常发光，他应将滑动变阻器的滑片P向A端移．（选填“A端”或“B端”）
（4）小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．
（5）实验完成后小明同学还想测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率．经检查发现电压表0--15V的量程已坏，请你帮助他利用现有器材完成实验，你的办法是将电压表并联在滑动变阻器两端．当电压表的示数为2.2V时，3.8V的小灯泡正常发光．
4．在一次课外活动中，小明同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一个两用（晴天用太阳能、阴天用电加热）电热水器为观察研究对象，记录了有关数据．关闭家里的其它用电器，只将电热水器接入电路中烧水，用电热水器加热一满壶初温t0=30℃的水，观察电能表，电能表标有“220V  10A  50Hz  600r/KW•h”字样，表盘在15min内转了240r，此时用温度计测得的水温为45℃，请你就这位同学在活动中获得的有关资料，求解有关问题：
（1）加热15min，水所吸收的热量；
（2）电热水器工作15min消耗的电能和电功率；
（3）晴天用太阳能加热，如果每分钟吸收太阳辐射的能量为8.4×104J，其中30%被水吸收，把上述质量、初温相同的水加热到相同的效果需要多长时间？（C水=4.2×103J/（kg•℃）
电热水器的铭牌
型号×××两用电热水器
额定电压220V
额定功率1800W
容积20L
额定最高温度75℃

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