题目内容

【题目】在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30Ω，滑动变阻器铭牌已模糊不清，只能辨识出标有“1A”字样。开关S断开时，电流表A的示数为0．4A；闭合开关S，滑片P从某处M点分别向左、右移动，发现电流表A的示数的最大变化量均为0．2A。

A. 电源电压为6V

B. 滑片P在M点时电流表的示数0．6A

C. 滑片P在移动过程中的最大阻值是20Ω

D. 滑片P在移动过程中的电路的最大功率是7．2W

【答案】C

【解析】试题分析： 因为滑动变阻器允许的最大电流是1A，从M点分别向左、右移动，发现电流表A的示数的最大变化量均为0．2A。在M点，通过滑动变阻器的电流是0．8A。电源电压12V，滑动变阻器通过的最小电流是0．6A，最大阻值。

练习册系列答案
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【题目】据消息称，武汉及长江中上游地区制造的“大型重器”，将取道阳逻港运往世界各地．目前，武汉阳逻港通用码头投入试运营，这也是长江中上游承载能力最高的重件码头，如图所示．

（1）阳逻港通用码头上正将质量为280t 的1节列车车厢吊至货船．转运列车车厢的平板货车安装有很多车轮，这是为了 ．
（2）将该车厢从平板货车被吊起5m的过程中，此时塔吊对车厢做功至少为J；随后水平移动车厢10m，该过程中塔吊对列车车厢做的功为J．
（3）将列车车厢吊装到货船上，货船排开水的体积将增大m3 ．

【题目】小华在运行的高速列车上以列车上的座椅为参照物,则小华是_________的,接着小华看到窗外的树木向后运动,则她是以__________为参照物。

【题目】在“探究平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。

（1）小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上，如图所示。她观察发现：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且无论在白纸上如何移动玻璃板另一侧的棋子B，都无法使棋子B与A的像完全重合。 产生以上实验现象的原因是__________________。

（2）小丽将上述问题解决后，在玻璃板后面的白纸上移动棋子B，直至与棋子A的像完全重合，记录 。

（3）将棋子A靠近玻璃板，再用棋子B在玻璃板后的白纸上移动，直至它与棋子A的像完全重合，发现棋子B_________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板。

（4）移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到棋子A的像。

（5）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示．为了找到平面镜成像的更多规律，接下来小明应该进行的操作是： ．

【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明；这种研究问题的方法是法；
（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过方法可以进行调节．
A.从U型管内向外倒出适量水；
B.拆除软管重新安装；
C.向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关．

【题目】下列现象中，不属于扩散的是( )

A．炒菜时，菜香飘满屋

B．长期堆煤的墙皮内部也变黑

C．踏水过河时，河水变浑浊

D．水中加糖，整杯水都甜了

【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

（1）读数时应使圆柱体处于_______状态．

（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．

（3）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．

（4）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．

【题目】2016年3月，南京市将一座民国古建筑整体平移．先用几十个千斤顶将该建筑顶起，如图所示．然后安放在大型平板车上，将该古建筑平移到目的地．古建筑加上防护设施，总质量达到1300t，全部长度达20m。

（1）大型平板车用8min时间将古建筑平移了2400m，则平板车在这段时间内的平均速度是多少？若中间经过一长为80m小巷，则平板车完全通过小巷用多长时间？

（2）若地面能承受的最大压强不能超过5×105Pa，则在顶起该建筑的过程中，所有千斤顶底部与地面的接触面积至少要多大？

【题目】如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ．
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是 ．
（3）实验时，小芳同学应在（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 ．
（5）经过三次实验，记录的像A′,B′,C′与物A,B,C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小芳应该进行的操作是： ．

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