题目内容

7.用滑轮组匀速升重物,物重150牛顿,当重物升高0.2米时,绳的自由端移动了0.6米.
(1)在图中画出滑轮组绳子的绕法.
(2)在不计动滑轮的重力和摩擦力的情况下,绳的自由端受到的拉力有多大?
(3)如果机械效率为80%,把重物提高0.2米做的总功是多少?绳端所需拉力又是多少?

分析 (1)根据s=nh求出绳子的股数,再根据奇动偶定的原则绕制滑轮组;
(2)在不计动滑轮的重力和摩擦力的情况下,根据F=$\frac{1}{3}$G求出拉力大小.
(3)知道物体的重力和提升的高度,利用功的计算公式W有用=Gh求解拉力做的有用功的大小;
知道滑轮组的机械效率和有用功,根据公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算出拉力做的总功;知道物体上升的高度和绳子的股数,求出拉力移动的距离.再根据公式W=Fs求出拉力的大小.

解答 解:(1)因为s=nh,
所以,绳子股数n=$\frac{s}{h}$=$\frac{0.6m}{0.2m}$=3,所以绳子的自由端应该系在动滑轮上,绕制滑轮组如下:

(2)不计动滑轮的重力和摩擦力,绳子自由端的拉力F=$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×150N=50N.
(3)拉力做的有用功
W有用=Gh=150N×0.2m=30J,
根据公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$可得,拉力做的总功:
W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{30J}{80%}$=37.5J,
根据W=Fs可得,拉力:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{37.5J}{0.6m}$=62.5N.
答:(1)绕制滑轮组如上图;
(2)绳的自由端受到的拉力为50N;
(3)如果机械效率为80%,把重物提高0.2米做的总功是37.5J;绳端所需拉力是62.5N.

点评 本题主要考查了滑轮组的绕法,同时考查了学生对有用功、总功和滑轮组的机械效率的理解和掌握,属于基础题目,要求学生应熟练掌握.

练习册系列答案
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19.为了探究滑动摩擦力大小的影响因素,小明做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范)
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图1),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图2),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图3),记下相应的示数.
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
204.04.0
204.04.0
408.08.0
(1)请你帮助小明填全表格内的数据.其理论依据是二力平衡原理.
(2)比较一、二两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(3)比较1、3次数据,可以得出的结论是:在接触粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)另一组的小华同学在探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”实验时,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力也变为原来的一半.由此得出结论:“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?不正确你做出这种评价的理由是没有控制压力相同.
在此基础上将如何改进?将截去的一半叠放在另一半上进行实验.

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