题目内容
6．下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（ ）| A． | 力 | B． | 体积 | C． | 质量 | D． | 密度 |
分析 密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般是不同的，故据此即可鉴别不同的物质．
解答 解：A．力是物体对物体的作用，不能用来鉴别物质，故A不正确；
B．体积是物体所占的空间大小，不能用来鉴别物质，故B不正确；
C．质量是物体所含物质的多少，不能用来鉴别物质，故C不正确；
D．密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，可以用密度来鉴别物质，故D正确．
故选D．
点评 用物质的特性可以鉴别物质，如密度、比热、热值等来鉴别物质．
练习册系列答案
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16．
如图所示，甲、乙两条光线射至界面并被反射（图中法线未画出）．由图可知，甲、乙两条光线经界面反射后的反射角分别为（ ）
如图所示，甲、乙两条光线射至界面并被反射（图中法线未画出）．由图可知，甲、乙两条光线经界面反射后的反射角分别为（ ）| A． | 90°，30° | B． | 0°，60° | C． | O°，30° | D． | 90°，60° |
11．学生在学习了凸透镜成像规律后，发现在使用幻灯机时，同一物体所成像的高度会随调节情况的不同而发生变化．小陆由此猜想：不同物体放在凸透镜前不同位置处，所成像的高度与什么因素有关呢？为了解决此问题，他在实验室按正确的方法安装并调节好实验装置，在光具座上固定焦距为f1的凸透镜，取不同高度的物体分别进行实验，每次都使光屏上的像最清晰，并将相应的像距与像在光屏上的高度记录在表一中．然后他换用焦距为f2的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中．（已知f1＜f2）
表一
表二
（1）分析比较实验序号1与2或3与4或7与8等数据中的物距、物高及像高的数据，可得出的初步结论是：同一凸透镜成放大实像、物距和像距相同时，像高随物高的增大而增大．
（2）分析比较实验序号1与6或3与7或4与8，可得出的初步结论是：不同凸透镜成放大实像、物距与物高均相同时，像高随焦距的增大而增大．
（3）为了进一步研究像的高度与什么因素有关，小陆同学计算了像高与物高的比值后记录在表一、表二的最后一列，并由此得出了结论：
（a）综合分析比较表一或表二，同一凸透镜成放大实像、物距相同时，像高与物高的比值相同；
（b）综合分析比较表一和表二，不同凸透镜成放大实像、物距相同时，像高与物高的比值不同，透镜焦距越大，像高与物高的比值越大．
（4）学生在分析实验序号8最后二列数据时，发现有错误，于是他修改了数据，如表二所示，请问：他的做法是错误（选填“错误”或“正确”），理由是：实验中应实事求是地记录数据，如果观察到数据错误，需重新实验获取数据．
表一
| 实验 序号 | 物距 （厘米） | 像距 （厘米） | 物高 （厘米） | 像高 （厘米） | 像高/物高 |
| 1 | 14 | 18.7 | 5 | 6.7 | 1.34 |
| 2 | 14 | 18.7 | 8 | 10.7 | 1.34 |
| 3 | 12 | 24 | 5 | 10 | 2 |
| 4 | 12 | 24 | 8 | 16 | 2 |
（1）分析比较实验序号1与2或3与4或7与8等数据中的物距、物高及像高的数据，可得出的初步结论是：同一凸透镜成放大实像、物距和像距相同时，像高随物高的增大而增大．
（2）分析比较实验序号1与6或3与7或4与8，可得出的初步结论是：不同凸透镜成放大实像、物距与物高均相同时，像高随焦距的增大而增大．
（3）为了进一步研究像的高度与什么因素有关，小陆同学计算了像高与物高的比值后记录在表一、表二的最后一列，并由此得出了结论：
（a）综合分析比较表一或表二，同一凸透镜成放大实像、物距相同时，像高与物高的比值相同；
（b）综合分析比较表一和表二，不同凸透镜成放大实像、物距相同时，像高与物高的比值不同，透镜焦距越大，像高与物高的比值越大．
（4）学生在分析实验序号8最后二列数据时，发现有错误，于是他修改了数据，如表二所示，请问：他的做法是错误（选填“错误”或“正确”），理由是：实验中应实事求是地记录数据，如果观察到数据错误，需重新实验获取数据．
16．物体在平衡力作用下，下列说法错误的是（ ）
| A． | 物体的动能一定不变 | B． | 物体的机械能一定不变 | ||
| C． | 物体的机械能有可能增大 | D． | 物体的机械能有可能减小 |